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- 解读高职语文教材中的生命意识
- 作者： 暂无 来源： 成都教育学院学报 年份： 2006 文献类型 ： 期刊 关键词： 道家 生命意识 语文教材 儒家
- 描述： 高职语文教材中蕴涵着浓厚的生命意识,可以从儒、道、佛三个角度解读教材中的生命意识:儒家是执著人生,追求不朽;道家是超脱通达,渴求自由;佛家是一切本空,顿悟成佛。文章还对兼受儒道佛三家影响的苏轼作品中的生命意识作了具体分析。最后探讨了受西方哲学思潮影响的鲁迅作品中的生命意识。
- 赵润州散文小辑
- 作者： 暂无 来源： 散文百家 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 周作人 语文教材 爱农 文章 从百草园到三味书屋 鲁迅 朝花夕拾 咸亨酒店 知识分子 孔乙己
- 描述： 从朝花夕拾到鲁镇咸亨 故人离去已七十二年，不想三个月前无端陷入一场争论：关于新版人教版语文教材中鲁迅课文的删减。斯人长逝无法论辩，不过所谓“挺鲁派”与所谓“倒鲁派”却交战得不亦乐乎。想来，识得鲁迅先生便是通过语文课本，遂是感恩于心。不若在战火退去硝烟散尽的时候，拙作一篇聊表怀念，算是站在一个本无所谓有亦无所谓无的论战之外。 一 先生的名字上学之前便有耳闻，没来由的开始了景仰、敬佩。而今视之，这没来由很大一部分原因在于环境的驱使。师长们是一番仰望，崇敬之情形于色溢于表。学生们尽管知之不深，但是没有谁会对“鲁迅”二字产生信念上的动摇，即便有所松动，也是逆流，更不消提什么违常的顺口溜“一怕文言文、二怕写作文、三怕周树人”。念书时，先生的地位俨然不可撼动。 和先生的接触始于课文《少年闰土》。陶醉于文中的情趣，两小儿的言谈欢闹，一番童趣，新奇不已，看得不亦乐乎。只是先生的文章似乎不能如此读，“这不单是一则趣味故事，也要从中见出鲁迅先生的感怀，看出其中深远的思虑”。老师们总是会此般“善意”的提醒。好像白丁遇着阳春白雪，本是高兴还来不及的屏息凝神，不想忽而来了儒道学，非得从中讲出个“春秋大义”不可。