我心中的“人间”孔子

作者： 胡怡   来源： 小作家选刊 年份： 2016 文献类型 ： 期刊

描述： 孔子，一个万世景仰的先师，他生活在周王室不断衰微、诸侯国相继兴起称霸的春秋时期。生活在这样的时代环境中，他体恤民心，对百姓的不幸深表同情，对统治阶级的暴行深恶痛绝。他向往一个没有纷杂喧闹的和平世界，以拯救百姓于水火为己任，有志于建立和谐社会，人们之间没有欺诈、残杀，相互信赖、互敬互爱、互相帮助。　　为此，孔子一生殚精竭虑，四处奔走，力图改良政治，消弭人世间林林总总的罪恶和形形色色的丑恶现象。反映了人民诉求的孔子主张因触动当权者的利益而频频遭拒，他也深知他的理想于当时社会是难以实现的。但是，他始终坚持不懈，

约山诗中谈雅儒——清代工部尚书李永绍后期诗歌浅析

作者： 暂无 来源： 小作家选刊 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 李永绍   诗歌   后期   儒性  

描述： 清代工部尚书李永绍一生笔耕不辍,善乐赋诗,今传《约山亭诗稿》五卷.他后期的诗稿从内容风格上体现出了封建王朝一位有地位与声望的人文知识分子的儒性为人.通过阅读约山亭诗稿,走进这位"痴愚"老人,了解其生平,感受他儒雅气华与那个时代的风雨浮沉,在浅析康雍大兴文字狱背景下感悟其诗稿中的仁心与雅智.

以无生之觉悟成就有生之事业——从儒释道思想论苏轼的超然

作者： 暂无 来源： 小作家选刊 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 超然   儒释道   旷达   苏轼  

描述： 苏轼面临坎坷曲折的仕途遭遇,没有沉沦,他受积极进取的"兼济天下"的儒家思想和"超然物外"的佛老思想的影响,使他在各个领域都取得了卓越的成就.他受儒、释、道三种思想的熏陶和浸润,以"外儒内道"的处世态度审美地关照世界和人生,以乐观、洒脱、淡然的态度幽默地化解困顿和挫折.他用全部的生命热情和经验,品尝人生的况味,体验人生的悲哀,始终坚持"达则兼济天下,穷则独善其身",较高层次地超越了现实人生,领略了人生的真谛.

初中科学之"错题说题"教学探讨

作者： 暂无 来源： 小作家选刊 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 说题   自主构建   思维  

描述： 当前,对于如何提升学生学习效率的研究已越来越受到关注,特别是对于如何通过订正作业中的错题,查漏补缺,提升学习效率已引起高度重视.以笔者所教的初中科学学科为例,通过以"说题"为入手点,通过查阅相关资料,并结合自身从事多年初中科学教学实际出发,探索在初中科学错题订正中运用"说题"方式提升学生学习效率.

融多媒体技术于初中科学教学探讨

作者： 暂无 来源： 小作家选刊 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 科学教学   多媒体技术   初中科学  

描述： 当前,随着新课改的不断深入,越来越多的专家学者关注到通过运用多媒体技术提升学科教学的重要性,就以笔者所教的初中学科来讲,应该如何通过合理的运用多媒体技术于初中科学教学中,提升课堂教学效率呢?带着这个问题,笔者查阅大量文献资料,并结合自身多年从事初中科学教学实际出发,探索初中科学教学之策略.

关于培养初中学生数学主动提问能力探讨

作者： 暂无 来源： 小作家选刊 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 初中数学   主动提问   初中学生   教学情境  

描述： 初中数学教学对于学生的思维培养有促进作用。在初中数学学习中掌生对于问题的发现与解决能力决定着学生的数学学习能力。教师要加强对学生主动提问能力的重要，以提高学生主动提问能力为教学重点。然而在现在的初中数学教学中许多教师没有重视到学生主动提问能力的培养。许多初中学生还是习惯等待教师提出问题，与教师一起解决教师提出的问题。因此，本文通过查阅相关资料，并结合自身多年从事初中数学教学经验出发，探索如何加强学生独立思考能力与主动提问能力策略。

终南山佛教文化对提升陕西综合实力的作用

作者： 暂无 来源： 小作家选刊 年份： 2017 文献类型 ： 期刊

描述： 一、佛教的作用与影响在中国历史上,经常把佛教和儒、道并列在一起,看成是一种修身养性的重要的方法.一直有这样的说法,叫做"以儒治国,以道治身,以佛治心",儒、道、佛三者可以说有一个分工合作的关系:儒家的很多理念是中国历史上传统的治国理念,历史上的封建王朝,都是根据儒家的理念来治国的;道家讲究养生,是治身的法宝;佛教着重来治心,三者相互配合.实际上,从佛教提倡的最基本的信徒的行为准则来看,它是强调"诸恶莫作,众善奉行,自净其意,是为佛教",一直到大乘佛教的悲智双运,应该说佛教具有一种社会的净化的功能.无论对一般老百姓(也许我们看到的只是烧香拜佛),到社会各个精英阶层(他们在探求佛理),佛教在净化人心,提升人格方面,还是起着相当的积极和广泛的作用.

"以学为中心"之初中体育教学

作者： 暂无 来源： 小作家选刊 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 初中体育实践教学   研究和应用   以学生发展为中心  

描述： 随着我国教育制度的改革逐渐深入,教育的方向也朝着多元化的方向发展,而义务教育是我国教育中一种主要的教育形式,在我国教育体系中一直处于主导地位.而体育教学虽然不是作为各教育阶段的主要课程,但是其教育意义与教育作用不可忽视.而在初中时期,虽然学生在思想以及思维上发育未能完善,但是却是学生身体生长发育最快的时期,所以对学生的培养不但需要注重思想以及知识方面的教学,同样也需要对身体方面的锻炼.所以研究基于"以学生发展为中心"的初中体育教学教学实践,将对我国体育教育的发展带来重要的意义和价值.

静与动的艺术——谈书法创作与乒乓球运动

作者： 暂无 来源： 小作家选刊 年份： 2017 文献类型 ： 期刊

描述： 一、谈书法艺术的"静" 中国文化深受儒、道、释三家哲学思想影响,三家哲学都对"静"有深刻的认识.儒、道、释三家思想都含有对"静"的追求.道家中,老子认为"虚静"是"观道"的先决条件;万物的"本根"是"静";事物的发展"由静生动、由动归静",提出"涤除玄鉴''等美学观念.中国古典艺术是三家思想在美学上的具体运用和反映,"尚静"也就在古典艺术中随处显现.尤其是书法,作为中国特有的一门艺术,由于是静态的、纯线条的、抽象性的,"静"成了其重要的艺术性格.根据我们平时书写的经验、观看作品的感受、以及阅读历代书论的发现,无论是书写法度的发展过程上,或者是书法作品的审美追求上,还是书法创作、欣赏的心理特征上,书法艺术"静"的特性处处有所显现.举笔求静,欲静难静.何为至静,有动乃静.创作前应有"虚静"心态、宁静的环境,书写过程中也贯穿着"虚静"心理,欣赏的心理特征是"以静观动、静中见动;动中见静,复归于静".

无中生有 积流成海

作者： 暂无 来源： 小作家选刊 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 灵感   文本   素材  

描述： 作文教学,无疑是初中语文教学的难点与重点,语文"学"为中心课程探索以文为本,以改促写,以积富仓,在生活中不断观察,琢磨,感悟,才能"无中生有",在写作中踏实,勤恳,努力,才会"积流成海".