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- 语文课堂教学目标的设计方法
- 作者： 暂无 来源： 新课程(综合版) 年份： 2014 文献类型 ： 期刊
- 描述： 教学目标是学生通过教学活动后所要达到的预期学习结果与标准,是每个单元,每节课堂,甚至每个教学环节、教学活动中师生所要到达的目标。每一堂课都必须有教学目标,有效的教学始于准确地知道希望达到的目标是什么。科学的确立教学目标当是教学的首要环节。教学目标的意义在于它对教学活动的具有导向、激励与调控作用,能有效地避免教学过程的盲目性与随意性。科学而明确的教学目标不仅可以帮助教师有效地组织教学内容,确定正确的教学策略,同时它也是教学效果的重要测量标准,也使学生有了明确的学习目的,能够便捷的对学习效果进行自我检测。