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关键词
- 《论语》与孔子的教育教学思想
- 作者： 饶娟 来源： 速读(中旬) 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 孔子 教育教学 《论语》 思想
- 描述： 高校语文教材中《论语》从不同层面反映了孔子的诸多教育教学思想。我们可以借助大学语文的课堂教学，在《论语》相关内容的讲析中渗透孔子教育思想和教学方法的传授，在提高学生人文素质的同时，也从教育理念的高度为大学生的未来准备了一定的职业素质，从而放大了语文课程的能量，其价值不言而喻。
- 关于小学语文教学中学生厌学现象的思考
- 作者： 暂无 来源： 新课程(中) 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 小学语文 教育教学 思考 学生厌学 现象
- 描述： 在当今小学教育中,有一种亟待改变的现象,在小学许许多多的小学生存在厌学现象,特别是对于小学语文学科,厌学的人数更是不少。作为一名教育工作者,对学生出现的厌学现象应该引起高度重视,分析学生厌学的原因,找寻改正学生厌学的有效途径,采取正确有效的教育手段,扭转学生对语文学科厌学的状态,促进小学生健康全面发展。
- 关于小学语文教学中学生厌学现象的思考
- 作者： 暂无 来源： 新课程(中旬) 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 小学语文 教育教学 思考 学生厌学 现象
- 描述： 在当今小学教育中,有一种亟待改变的现象,在小学许许多多的小学生存在厌学现象,特别是对于小学语文学科,厌学的人数更是不少.作为一名教育工作者,对学生出现的厌学现象应该引起高度重视,分析学生厌学的原因,找寻改正学生厌学的有效途径,采取正确有效的教育手段,扭转学生对语文学科厌学的状态,促进小学生健康全面发展.
- 教师幸福的“三皈五戒”:释学视角
- 作者： 暂无 来源： 新课程(综合版) 年份： 2008 文献类型 ： 期刊 关键词： 智慧 学生 教育能力 教师个体 精神生命 中国历史 五戒 教育教学 西学东渐 幸福
- 描述： 一、三皈五戒的来源与教育启发中国历史上曾有过两次大规模的外来文化的输入。一次是古代印度佛教的传入,一次是后来的西学东渐。儒、释、道诸家的多元融合使各家思想向多向演化,形成了中国数
- 论中学语文教学与传统文化修养
- 作者： 暂无 来源： 湖南师范大学教育科学学报 年份： 2000 文献类型 ： 期刊 关键词： 《岳阳楼记》 儒家思想 中学语文教学 教育教学 民族文化 《论语》 程朱理学 中学语文教材 传统文化 传统文化修养
- 描述： 中国传统文化渊源流长 ,内容丰富 ,影响深远。李政道曾说 :“一个只依赖过去的民族是不会发展的 ,但是 ,一个抛弃祖先的民族文化也是没有前途的。”美国的英格尔斯也曾说 :“从历史发展看 ,现代化倾向本身就是人类传统文明的健康的继续与延伸。”可见传统文化的重要性。中学语文教材和教学过程与传统文化有着密切的联系 ,特别是儒家思想和反映儒家思想的文章在中学语文中占有很重要的地位。在教学过程中 ,孔子的教学态度、教学方法仍然经常用。因此 ,作为现代文化的传播者的中学语文教师加强自身传统文化修养是十分必要的。首先 ,中学语文教材与传统文化关系密切。就儒家思想而言 ,自汉“罢黜百家 ,独尊儒术”以来 ,儒
- 强化教学管理 促进教学质量提高
- 作者： 暂无 来源： 广西教育 年份： 1998 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学工作 教学流程 学校管理 教学竞赛 强化教学 教育教学 教学管理 学校行政 教学质量 校级领导
- 描述： 教学是学校的中心工作。学校的政治思想教育，文化知识传授，学生体质的锻炼与增强、劳动技能的掌握等，都是通过教学这一渠道进行的。因而，加强学校的教学管理，才能有效提高教育质量，全面贯彻党的教育方针。１９９４年以来，我校强化了教学管理，工作步入规范化，效果...
- 阮元的办学特色
- 作者： 暂无 来源： 教育评论 年份： 1986 文献类型 ： 期刊 关键词： 办学指导思想 办学特色 学生 振兴文教 清代 学海堂 利用教育 阮元 教育教学 古代书院
- 描述： 阮元(1764-1849),江苏仪征人,是清代有影响的教育家.他历官所到,提倡学术,振兴文教,作育人才.他于清嘉庆五年(1800年),在杭州创建了诂经精舍,后来又在广东办了学海堂.他对旧的教育教学进行了改革,在实践中形成了自已办学特色.一、进步的办学指导思想.他认为,有明三百年以时文相尚,其弊庸陋谫僿,至有不能举经史名目者,为此,他明确提出,以励品学,非以弋功名.要利用教育教之以端其术,育之以成其才.培养人才的目标不是陋儒,而应该是通儒.