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桥本左内的西洋观及日本对策
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作者:
暂无
来源:
日本研究论集
年份:
2003
文献类型 :
期刊
关键词:
政治
学习
必要性
学问
思想家
西洋观
日本研究
幕府
经世济民
教育思想
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描述:
一、桥本左内的学问初志桥本左内(1834—1859)出生在越前福井藩的藩医家庭,8岁始随藩儒学习汉籍及诗文,10岁前后通读《三国志》,并几乎通晓其大意。12岁进入藩立医学所学习汉方医学,并从很早就帮其父从事诊疗工作。因仰慕中国宋代的岳飞而以景岳为号,15岁为自省而著《启发录》。
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日本古代天皇制的精神构造
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作者:
暂无
来源:
日本研究论集
年份:
1996
文献类型 :
期刊
关键词:
平安时代
意识形态
指导思想
儒家思想
日本天皇制
朝廷
奈良时代
佛教经典
精神支柱
儒学
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描述:
奈良和平安朝廷在通过双重政治结构体制加强和巩固天皇权威的同时,也不放松在意识形态方面构筑天皇制殿堂的精神支柱。古代日本天皇制的神圣的精神殿堂,实际上是由儒、佛、道三教构造而成的。下面,我们依次加以详细阐述。一、儒学——天皇制政治体制的指导思想奈良朝和平安初期的诸天皇,大多具有中国的文史典籍和儒学知识的修养,同时也谙熟唐王朝的统治经验,尤其对唐太宗的
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贝原益轩教育理论述评
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作者:
暂无
来源:
日本研究论集
年份:
2003
文献类型 :
期刊
关键词:
日本教育
教育观
江户时代
英才教育
儿童教育
女子教育
日本研究
儿童发展
教育理论
教育思想
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描述:
贝原益轩(1630—1714),名笃信,字子诚,原号柔斋、损轩,78岁以后改名为益轩。他是江户时代著名的儒学家,也是重要的教育思想家。一生著述颇丰,其中很多内容涉及教育问题,是江户时代少有的以教育问题作为学问来进行研究的学者。特别是在儿童教育方面,他提出了许多崭新的教育思想,对以后日本教育的发展产生了巨大的影响。他的教育理论主要体现在他的《和俗童子训》、《家训》、《学道训》、《文训》等著作之中。其中,贝原益轩以81岁高龄写成的《和俗童子训》系统地介绍了他的教育思想,被认为是"日本最初的、最为系统的教育理论著作",而根据其中一章改写的《女大学》更是当时最为流行的女子教育教科书。贝原益轩的教育思想,从近世中期到后期,被日本人广泛接受,成为当时最为先进的教育理论。