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浅谈中学数学教学中学生创新能力的培养
作者: 暂无 来源: 大观周刊 年份: 2012 文献类型 : 期刊 关键词: 数学教学   创新能力   教学过程   实践能力  
描述: 随着数学教材的改革,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力的创新教育已成为数学教学的一个重点,在具体的数学教学过程中如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要。本人就学生创新精神的培养和创新能力的发展谈几点体会。
立足贵州,锻铸真正的“儒魂商才”
作者: 暂无 来源: 当代贵州 年份: 2009 文献类型 : 期刊 关键词: 标的   经济管理人才   艰苦奋斗   基础理论   财经学院   贵州   人才培养目标   实践能力  
描述: 贵州财经学院成立50年以来,始终立足贵州,以锻铸儒魂商才为人才培养目标,即培养以富民兴黔为己任,艰苦奋斗、适应性强、具有扎实基础理论和实践能力的应用型高层次经济管理人才。
让辩论赛走进初中语文课堂
作者: 暂无 来源: 开心素质教育 年份: 2015 文献类型 : 期刊 关键词: 语文教学   提升能力   学生能力   课堂   初中   综合能力   素质教育   实践能力  
描述: 语文是实践性很强的课程,语文教学应着重培养学生的语文实践能力,而培养学生的辩论能力也应是语文实践。在辩论中学习,在辩论中求知,在辩论中提升能力,辩论既能激发学生学习语文的热情又能培养学生的综合能力。因此,让“舌战群儒”成为语文课堂的常态,让辩论赛走进初中语文课堂是在响应初中语文教学改革的教学理念下为实施素质教育、培养学生能力所尝试进行的一次教学实验。
探究新方法 教活思品课
作者: 暂无 来源: 新作文(教育教学研究) 年份: 2010 文献类型 : 期刊 关键词: 法律条文   创设情景   参与意识   学生主体作用   思想政治课   原理   心理定势   时事教学   伊拉克战争   实践能力  
描述: 大多数学生认为思想政治课政治原理晦涩、枯燥、乏味、空洞,法律条文繁琐冗长。于是在课堂上出现了学生无精打采、昏昏欲睡、普遍厌学的局面。怎样才能扭转这一颓废消极的心理定势?怎样才能克服昏昏欲睡、无精打采的不利于教学的局面?
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