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- 孔子的治学思想与当代中学语文教育
- 作者： 万伟 来源： 华中师范大学 年份： 2007 文献类型 ： 学位论文 关键词： 治学思想 学生 教师 语文教育 孔子
- 描述： 孔子开创了具有中国特色的儒家学说，孔子的治学思想影响了一代又一代的莘莘学子，造就了一批又一批卓有成就的学者和大家。孔子的治学思想包括治学精神、治学原则和治学方式，相比于传统语文教育只注重学习结果而言，孔子的治学思想更多地关注学生学习的过程以及学生在学习过程中体现出的精神面貌，它给人带来的是一种终极关怀。因此，用孔子的治学思想指导中学语文教育中老师的“教”和学生的“学”就具有重大的现实意义，它能更好地服务于中学语文教育。论文首先阐述中国历代治学思想的儒家传统，从而对治学思想有大致的了解。其次对孔子治学思想的
- 儒科世家黄润玉、南山书院及黄南山思想探析
- 作者： 暂无 来源： 浙江万里学院学报 年份： 2012 文献类型 ： 期刊 关键词： 黄南山 南山书院 治学思想 黄润玉 朱学
- 描述： 宁波名儒黄润玉的人生经历了年少勤学、为官循史、告老兴教的阶段。作为有名的儒科世家,黄润玉及其子孙忠厚传家,诗书继世。他的儿子黄隆,孙子黄溥等传承家学,著书立说,编纂方志。文章还探析了黄润玉创办的南山书院及他的治学思想,作为朱学的传承者,他不囿于朱学立场,结合实际,重视躬行,以开放心态包容心学,顺应朱学的流变、激荡的发展潮流,提出一些颇有价值意义的思想,成为15世纪明代哲学从朱熹理学转向阳明心学时期的重要思想家,为稍后的阳明心学思潮做了铺垫。