佛教入华早期对本土神学依附的传播策略初探

作者： 暂无 来源： 新疆师范大学学报(哲学社会科学版) 年份： 2007 文献类型 ： 期刊 关键词： 神学依附   佛教   本土  

描述： 佛教入华传播是中国文化史中的一件大事,它对中国传统文化中以儒为主,儒、释、道三家既冲突又互相融合格局的形成有巨大的推动作用.由于恒河文明与黄河文明的巨大差异,佛教在入华传播之初即与中华传统文化产生了冲突.佛教传播者明智地将佛教教义与中华大地上盛行的神学思想相结合,成功地解决了佛教在中国立足的问题,为其后的佛教中国化以及随之而来的佛教在中华大地上近两千年的繁荣昌盛奠定了坚实的基础.文章中的佛教早期是指魏晋南北朝佛教大规模入华以前.

明溪新侨民欧洲文化认同与新侨乡本土文化重构

作者： 暂无 来源： 三明学院学报 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 欧洲文化   重构   新侨民   明溪县   本土  

描述： 在全球化和改革开放双重因素影响下,大批明溪人出国到欧洲谋生成为新侨民,也使明溪成为"旅欧第一县"。新侨民在欧洲耳濡目染,逐渐对欧洲文化有了自己的认同。他们对欧洲的文化认同主要包含经济认同、文明认同、身份认同三个方面。在建设全面小康生活的现代化道路上,"海西新侨乡"应该对以农和儒为本的文化进行重构,充分树立并大力宣传"旅欧第一县"的文化品牌;以生态和侨资为抓手促进侨乡的经济建设;以欧式风格成为城镇规划的主体风格;在制度规范和教育两方面努力使侨乡成为文明和谐的县。

孔子学院教材使用问题刍议

作者： 刘谦功   来源： 第十届(沈阳)国际汉语教学研讨会 年份： 2010 文献类型 ： 会议论文 关键词： 教法   教材   孔子学院  

描述： 孔子学院如何使用教材始终是一个最现实、最关键的问题，其教学特点是层面多、范围广，解决教材问题应有新的理念与方法。本文将从三个方面对此进行探讨：第一，活用教材，使教法与教材相辅相成，即不能孤立地看待

孔子学院教材使用问题刍议

作者： 刘谦功   来源： 世界汉语教学的新教材与新教法——第十届国际汉语教学研讨会 年份： 2010 文献类型 ： 会议论文 关键词： 教法   教材   孔子学院  

描述： 孔子学院如何使用教材始终是一个最现实、最关键的问题,其教学特点是层面多、范围广,解决教材问题应有新的理念与方法。本文将从三个方面对此进行探讨:第一,活用教材,使教法与教材相辅相成,即不能孤立地看待

孔敬大学孔子学院举办泰东北地区教材本土化研讨会

作者： 暂无 来源： 海外华文教育动态 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 新闻报道   汉语教学   海外教育   资讯动态  

描述： 2月13日，孔敬大学孔子学院举办第一届泰东北地区汉语教材本土化研讨会。本次研讨会由孔子学院王贵彬院长主持，邀请了孔敬汉语研究中心主任李国栋先生（Mr．Pituk Prasitnok）及坤敬华侨

论宋代私学的教材编制

作者： 暂无 来源： 新闻爱好者 年份： 2009 文献类型 ： 期刊 关键词： 宋代   私学   教材  

描述： 宋代私学教育由于课程设置不固定，导致教材异彩纷呈。蒙学教材在继承传统的教本基础上又有新编，并视执教者所长而定；高级阶段的教材可分为两类：一类是官方公布的教材为参照本，以适应科举考试，而另一类则是名儒大师或传道或对儒经的新解释或在发挥义理的基础上自成一家的理论研究成果。

海外孔子学院的教材编写现状分析

作者： 王媛媛   来源： 齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版) 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 教材   孔子学院   中华文化  

描述： 随着孔子学院的不断发展,对外汉语教学逐渐成了国际语言教学的重要组成部分。适合各国教学情况的孔子学院教材编写成为亟待解决的问题,如何能够编写出符合学习规律、实用有趣、贴近生活的汉语教材是孔子学院一线

宋代成人教育教材的发展历程、特点及启示：以儒家经典教材为例

作者： 暂无 来源： 广州广播电视大学学报 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 成人教育   经学   教材   两宋  

描述： 理学在宋代完成了由萌芽向成熟的蜕变,儒家经学思想至此发展到巅峰。宣扬儒家思想的客观载体——成人教育教材也引起了统治者和宋代儒师的高度重视。在这一阶段,成人教育教材得到了长足的发展,无论是编撰、校订

汉代成人教育教材的发展历程、特点及启示：以儒家经典教材为例

作者： 暂无 来源： 广州广播电视大学学报 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 成人教育   汉代   经学   教材  

描述： 在历经秦朝焚书坑儒后儒学成为禁学,经过董仲舒等儒师的努力,成为汉代封建王朝的统治思想。宣扬儒家思想的客观载体——成人教育教材也引起了统治者和汉代儒师的高度重视。在这一阶段,成人教育教材的编写逐步走向

普通高等教育“十一五”规划教材 中国文化概论

作者： 王瑾瑾   来源： 北京：机械工业出版社 年份： 2017 文献类型 ： 图书 关键词： 图书   公共课   教材   高职高专教材  

描述： 《中国文化概论普通高等教育“十一五”*规划教材》是人文素质类精品课程建设的成果之一。书中蕴涵了一些宝贵的实际教学经验以及“友善用脑”的新教学理念，旨在倡导进行中国文化的普及教育。《中国文化概论普通