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浅谈新课程理念下高中化学有效教学的策略
作者： 暂无 来源： 科教导刊(电子版) 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 新课程   教学策略   高中化学   课堂讨论  
描述： 新课程改革以来，有效教学成为基础教育阶段关注的焦点之一，本文根据相关的有效教学理论研究进展，并结合高中化学教学的实践经验，从优化选择化学授课教学内容，教学展开必须课堂结构清晰，问题为线索引导学生学习
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