按文献类别分组
关键词
回馈中的若干激光物理效应
作者: 张书练   来源: 2006年全国光电技术学术交流会 年份: 2006 文献类型 : 会议论文 关键词: 正交偏振激光器   偏振   回馈效应  
描述: 文中将两个激光物理概念激光回馈效应和正交偏振激光交叉结合,并向纳米干涉技术应用渗透产生新的结果。激光回馈效应(又称激光自混合效应)是激光器的十分重要的物理现象,当激光器输出光束被前进路程上的反射面
香港孔子学院对外汉语教学网上辅助练习的设计理念
作者: 周彤   刘艺   来源: 第七届中文电化教学国际研讨会 年份: 2010 文献类型 : 会议论文 关键词: 多媒体   针对性回馈   交际性功能   计算机辅助教学  
描述: 本文从计算机辅助教学的特点出发,探讨香港孔子学院对外汉语教学网上辅助练习的设计理念。"我的汉语课堂"网上练习以强大的多媒体数据库为基础,设计的练习突出语言的交际性功能,并配有针对性回馈。我们将收集学生对网站设计的意见,以进一步完善网站的内容。
孔子论教师
作者: 江朝源   来源: 云南孔子学术研究会第十三次研讨会 年份: 2006 文献类型 : 会议论文
描述: 关于教师,孔子开门见山说过一句话:温故而知新,可以为师矣。这句话当然不是对教师的人才素质和教师的作用作全面界定,而是从教师人才素质的一个方面说的。孔子说话,都有具体语境,针对性很强。上面这句话的语境
针对孔子学院特点开展不同教学活动
作者: 李晓琪   来源: 第五届对外汉语国际学术研讨会 年份: 2008 文献类型 : 会议论文 关键词: 商务汉语推广   文化交流   师资培训   孔子学院   教材编写  
描述: 的科研力量,开展了有针对性的教学及与教学相关的活动,本文将从教材编写、师资培训、商务汉语推广和文化交流等方面来展开。
张载对儒家人性论的重构
作者: 林乐昌   来源: “张载关学与实学”国际研讨会 年份: 1999 文献类型 : 会议论文
描述: 综览学术界对张载人性论的研究,我认为存在着两个方面的薄弱环节:一是对张载重构儒家人性论的思想背景和问题意识的理解不够透彻,未能充分注意他是在批判佛老异说和清算陋儒偏见的过程中“自立”人性新说的,其说具有很强的针对性;二是
孔子、孔子学院的海外认同与中国文化的对外传播
作者: 李艳   来源: 2015第七届世界儒学大会 年份: 2015 文献类型 : 会议论文 关键词: 中国文化   海外认同   孔子   对外传播   孔子学院  
描述: 分析,将群体特性与个体特征相结合,根据不同区域、民族、成长环境、教育背景、文化接受偏好等因素,制定更具针对性的传播
孔子学院教材使用问题刍议
作者: 刘谦功   来源: 第十届(沈阳)国际汉语教学研讨会 年份: 2010 文献类型 : 会议论文 关键词: 教法   教材   孔子学院  
描述: 教材问题,要把它与教法看成一个有机的整体;第二,补充教材,使教学内容与时俱进,教学目标永远处在动态之中,必须不断更新教学内容才能解决针对性问题;第三,不用教材,使学生潜能得以激发,在某些课程中不用教材
孔子学院教材使用问题刍议
作者: 刘谦功   来源: 世界汉语教学的新教材与新教法——第十届国际汉语教学研讨会 年份: 2010 文献类型 : 会议论文 关键词: 教法   教材   孔子学院  
描述: 教材问题,要把它与教法看成一个有机的整体;第二,补充教材,使教学内容与时俱进,教学目标永远处在动态之中,必须不断更新教学内容才能解决针对性问题;第三,不用教材,使学生潜能得以激发,在某些课程中不用教材代表
2010年孔子学院/课堂志愿者培训班开学
作者: 方旭   来源: 世界汉语教学学会通讯2010年第3期(总第7期) 年份: 2010 文献类型 : 会议论文
描述: 统一培训大纲设定有针对性的课程,对来自全国各地的370名志愿者实施为期3个月集中强化培训。全国人大常委会原副委员长、世界汉语教学学会会长许嘉璐先生,国家汉办副主任、世界汉语教学学会副会长马箭飞,北京
“语文分开”教学模式与教材编写:以美国孔子学院网络汉语教学为案例
作者: 邢军   来源: 2009年汉语国别化教材国际研讨会 年份: 2009 文献类型 : 会议论文 关键词: 语文分开   对外汉语教学模式   对外汉语教材编写  
描述: 对不同语言文化背景的汉语学习者,能有针对性地采取不同的教学模式进行教学是最理想的。一种教学模式的实施,需要教材建设要跟上。笔者2008—2009在美国德克萨斯A&M大学孔子学院从事网络汉语教学,目前
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