首页>
根据【关键词:伦理道德】搜索到相关结果 3 条
-
试论孔子“孝”的思想及其意义
-
作者：
夏慧杰
来源：
复旦大学
年份：
2006
文献类型 ：
学位论文
关键词：
孔子
儒学思想
伦理道德
-
描述：
在孔子儒学思想体系中，“孝”是一个非常重要的范畴，它与“仁”和“礼”都有着内在的关系。那么，孔子关于“孝”的思想是如何孕育和产生的?它在人们的社会生活中扮演了怎样的角色?它对当代道德建设又有着怎样的意义? 全文分成四章对以上问题加以探讨和论述。第一章，追溯“孝”的本义、“孝意识”的起源以及孔子“孝”思想的渊源。“孝”的本义是亲亲之爱，指子女善事父母；“孝意识”基本成熟于父系氏族公社时代；孔子“孝”的思想是对作为西周礼乐文化重要组成部分的孝道的继承和发展。第二章，分别探讨孔子思想体系中“孝”与“仁
-
秦朝时期儒家伦理的潜流
-
作者：
暂无
来源：
理论学刊
年份：
2006
文献类型 ：
期刊
关键词：
儒家伦理
秦朝
潜流
官僚阶层
“仁”
伦理道德
伦理思想
“忠”
秦王朝
“孝”
-
描述：
秦朝在人们心目中一直是一个严酷的法制社会,实际上,秦朝时期在法制政治之下,涌动着儒家伦理的潜流。儒家的忠、孝等道德标准仍然是重要价值尺度,是行为选择的是非标准。政治上,秦王朝常以法律为工具在民间推行儒家伦理,实行“教化”;要求官吏宽以待民,带有浓重的儒味;对周边少数民族国家实行怀柔政策。秦朝礼制中含有立社稷、修宗庙等儒家古制。秦朝,并不是一个失去了温情的时代。
-
国外素质教育掠影(十八)韩国德育的特色——课程教学和全面渗透相结合
-
作者：
暂无
来源：
中学政治教学参考
年份：
2006
文献类型 ：
期刊
关键词：
课程教学
中国传统文化
道德教育体系
民族精神
朝鲜半岛
韩国
学校德育
教育历史
伦理道德
儒家文化
-
描述：
一、韩国学校德育的沿革及发展二战前,整个朝鲜半岛是一个整体,战后分南北治之。朝鲜教育历史悠久,深受中国传统文化的影响,尤其是儒家文化和伦理道德成为其民族精神的内核。朝鲜早在高句丽、百济和新罗三国时就
