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浅析当前小学数学课堂有效教学
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作者:
暂无
来源:
数字化用户
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
小学数学
有效教学
课堂教学
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描述:
当前,随着新课改的不断深入,越来越多的专家学者关注到如何提升当前课堂有效教学的重要性,对于小学基础阶段来讲更是重要。但是当前小学数学课堂教学现状如何?是否还存在一定的低效现象呢?带着这个问题,本人通过查阅大量资料,并结合自身多年从事小学数学教学实际入手,探索如何提升小学数学课堂有效教学之策略,希望能提供一定的参考及借鉴。