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关键词
“能位教育”
渊源
论略
作者:
暂无
来源:
现代教育科学(普教研究)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
能位教育
能位为爱
内涵
渊源
描述:
"能位教育"是对当前素质教育改革的一种响应性主张,注重"能"、"位"、"为"、"爱"四要素及其间的渗透、互动与建构;从儒、墨、道、法诸家思想中,从传统社会的科举考试中,可以找寻到"能位教育"或精深博大、或简约练达的华夏
渊源
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