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孔子因材施教思想探微
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作者:
王勤国
来源:
内蒙古教育
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
实际教学
因材施教
因人制宜
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描述:
新一轮的课程改革提出教育应该是全面发展的教育,面向全体学生的教育。但是全面发展和面向全体不等于一刀切、整齐划一的发展,而是强调在所有学生基本素质都得到全面发展的前提下,鼓励每个学生的个性发展。“因材施教”这一教育教学理念在我国已经有上千年的历史,其教学思想在国内外的教育过程中都曾发挥过重要的作用,是值得我们珍惜和继承的教育文化遗产。
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儒学精华:安顿生命的要素——参加第18期“国学经典教育”研修班学习体会
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作者:
程力
来源:
内蒙古教育
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
国学经典
五百年前
山东省济宁市
圣源
独自一人
处世之道
殿卿
学习体会
建福
尼山
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描述:
2015年11月29日~12月6日,我有幸参加了由自治区教育厅组织的在山东省济宁市尼山圣源书院为期一周的"国学经典教育"学习,聆听了王殿卿、朱荣智、于建福等诸位先生讲授中华经典,使我受益匪浅,作为一名"国学盲",我感慨万端,激动不已。两千五百年前,孔子就说过,"己所不欲,勿施于人",此种待人处世之道,
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情调曹文轩
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作者:
暂无
来源:
内蒙古教育
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
情调
语文教学
语言
文学作品
曹文轩
阅读
审美教育
语文课堂
语文学习
审美能力
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描述:
教授们渐渐地显示出三种气象:儒气、雅气、匠气。曹文轩可以配上儒雅,显然雅气多一点,他还可以进一步用"雅致"这个词语。一个男人的雅致,是令人赏心悦目的,他通身透出的干净清爽劲,让你想到江南才子