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浅析孔子“因材施教”思想的现实意义
作者: 尚玉萍   来源: 吉林教育 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 矛盾的主要方面   特殊对待   次要矛盾   不等于   术业   客观具体   闻道   相关理论   个体差异性   性差异  
描述: “具体问题具体分析”不仅是马克思列宁主义的本质基础,也是唯物辩证法的具体体现,同时这也是科学辩证的方法论,因此长久以来被认为是马克思主义活的灵魂。在运用此方法论来分析具体问题时,一定要首先分析客观具体实际,而决不能脱离它,不能人云亦云,生搬硬套理论。本文通过分析具体问题具体分析法在孔子的“因材施教”教学思想中的体现,旨在探析其实践意义以及对于现代教学的
真儒何在?——再评蒋庆
作者: 暂无 来源: 原道 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 责任伦理   今日中国   常规意义   合法性基础   原教旨主义   不等于   大同世界   儒家道德   道德主义   基本教义  
描述: 三年前,我写过一篇评蒋庆的文章(《政治儒学还能复兴吗?——评蒋庆(政治儒学)》),颇有反响。在该文中,我对儒学的看法已经表达得很清楚了,因而我以为自己可能不会再有兴趣去评论蒋庆及其门徒的复兴儒学之举了。但是,前几天,我在凤凰卫视上看过蒋庆作《儒学在当今中国有什么用?》的讲座之后,又忍不住想对蒋庆重新评说一番。原因很简单,我有一种强烈的感觉,蒋庆已经走火入魔,于正道大大"歧出"了。
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作者: 暂无 来源: 课程教材教学研究(幼教研究) 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 幼教工作者   电子白板   计划表   山东教育   成人化   不等于   资源库   首都师范大学   生活规律   欧人  
描述: "儿童观念"与"对儿童的爱护"不能混谈法国作家儒勒·列那尔的名作《胡萝卜须》讲述了一个没有童年的孩子的故事。妈妈不仅不让小胡萝卜须吃好穿好,就连他睡觉打鼾影响了她的睡眠,她还掐他的屁股,直到掐出血来。虽说父亲对胡萝卜须没有那么恶毒,但是也没有拿他当儿童看。胡萝卜须向父亲写信要书,但父亲回信建议他自己写书给自己看。悲惨的境遇使胡萝卜须发出"可惜不是人人都能当孤儿"的悲鸣。那中国如何呢?恐怕对待孩子的状态比欧洲也好不到哪里去。鲁迅说:"往昔的欧人对于孩子的误解,是以为成人的预备;中国人的误解,是以为缩小的成人。"如人们总是强调孝道,做子女的应该对父母尽孝,几时强调过父母对孩子的责任?正如鲁迅所言:"生育也是常事,却以为是天大的大功"。在一些农村,依然存在着越穷越生、越生越穷的情形。这样的家长何尝认真地为孩子设计过将来,他只是想他孩子
儒家理想人格与中国文化
作者: 暂无 来源: 朱子学刊 年份: 1994 文献类型 : 期刊 关键词: 儒家理想   同济大学教授   不等于   学术月刊   中华法系   冯契   醇儒   重点研究项目   历史哲学   生死观念  
描述: 该书为国家七五规划重点研究项目最终成果,全书36.5万字,从理想人格及其实现这一特定视野,来考察儒家与中国文化的关系,是一部具有开拓性意义的著作。该书作者现为同济大学教授,他从熟知不等于真知的角度
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