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传承经典弘扬国学文化
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作者:
暂无
来源:
教育
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
意识形态层面
中华优秀传统
国学经典
儒家哲学
从属地位
小学语文教材
古诗文
初中语文教材
版本学
中国思想史
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描述:
国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。国学既然是中国传统文化与学术,那么无疑也包括了儒、释、道、诸子百家、医学、戏剧、书画、星相、数术等,这些是属于国学范畴,也可以说是国学的外延。狭义的国学,则主要指意识形态层面的传统思想文化,它是国学的核心内涵,是国学本质属性的集中体现,也是我们今天所要认识并抽象继承、积极弘扬的重点之所在。国学以学科分,应分为哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、伦理学、版本学等,其中以儒家哲学为主流;以思想分,应分为先秦诸子、儒道释三家等,儒家贯穿并主导中国思想史,其他列从属地位;国学以《四库全书》分,应分为经、史、子、集四部,但以经、子部为重,尤倾向于经部。
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浅谈初中文言文教学中的审美教育
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作者:
暂无
来源:
现代语文(学术综合版)
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
文言文教学
语文教学
教学改革
初中语文教材
学生学习
引导学生
中国古典文学
人物形象
传统文化
审美能力
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描述:
新一轮的教学改革对语文教学明确要求:语文教学"应致力于学生语文素养的养成"。初中语文教材中的文言文吸取了中国古典文学的精华,作为中国几千年来传统文化的载体,可以说是博大精深,它就像一朵历久弥香的奇葩,包蕴着一个古老民族的灵魂。先秦时期,不管是儒