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儒佛教学制度之比较研究
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作者:
暂无
来源:
教育评论
年份:
1987
文献类型 :
期刊
关键词:
儒家教育
佛家
儒佛
讲学
中国封建社会
教育形态
中国古代教育
佛教寺院
佛教教育
教学制度
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描述:
纵观中国古代教育的发展历史,我们发现,儒家教育始终起着维系封建教育的主导作用。儒家教育,随着封建社会的发展而发展,并且受到其它文化教育形态的影响而有所改变。如东汉末传入中国的佛教,它在吸附中国传统文化逐步中国化的进程中,作为一种文化的延续,同样以一定的教育形态来加以传递,由此产生了独具风格的一种宗教教育——中国佛教教育。它在适应中国封建社会种种需求的基础上,吸收和融合传统教育,形成了一个完整的教育体系,曾深刻地影响了儒家教育的发展。但是以往的教育史研究在这方面十分薄