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德育渗透的好契机——谈文言文作品中思想局限的分析
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作者：
暂无
来源：
辽宁教育
年份：
1996
文献类型 ：
期刊
关键词：
德育渗透
文言文
社会根源
悲惨命运
文言文教学
运用资料
理论修养
思想局限性
作品
引导学生
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描述：
者得焉”这句话,存在着严重的局限性。因为他寄希望于“观人风者”,显然回避了造成捕蛇人悲惨命运的社会根源。 2.运用资料,启发学生在对比中发现问题。有的作品思想局限性不太明显,但却有必要提出。所以我就恰当运用资料,让学生将其与课文对比。《卖炭翁》对卖炭翁的形象较多的是表现其儒弱、敢怒而不敢言。这
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徐灵胎学术思想初探
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作者：
暂无
来源：
新中医杂志
年份：
1990
文献类型 ：
期刊
关键词：
业儒
聪颖过人
温补
理论修养
伤寒论
洄溪
徐灵胎
伤寒类方
难经经释
医贯
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描述：
徐灵胎(1693～1771),名大椿,晚号洄溪老人。清代吴江人。徐氏聪颖过人,少时业儒,及长博学多才,凡星经水利,音律武艺,靡不通究,尤精于医术,业医五十余载,他不仅有高深的医学理论修养及丰富的临床经验,而且其高尚的医疗道德亦为人所称颂,一生著述甚多,堪称我国历史上医学大家。今