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试谈大学语文教学对学生口才的培养
作者: 暂无 来源: 石油教育 年份: 2000 文献类型 : 期刊 关键词: 语文教学   大学   口头语言   学生口才  
描述: 在人类的交际活动中 ,语言是最重要的交际工具 ,语言表达能力是人的一项重要技能。语言表达包括书面语言表达与口头语言表达两方面 ,口头语言表达能力也就是通常所说的口才。好的口才自古就被看重 ,古人曾有“一人之辩 ,重于九鼎之宝 ,三寸之舌 ,强于百万之师”的说法。战国时代 ,苏秦说服六国合纵抗秦 ,三国时诸葛亮舌战群儒 ,这些出色口才的佳话流传至今。而在变化急剧、竞争激烈的现代社会 ,一个人的口才显得尤其重要 :交通的发达 ,增多了面对面交谈的机会 ,通讯技术特别是电话与音像传输技术的广泛应用 ,使得越来越多的场合以口头表达代替了书面表达。目前 ,儒家传统中“君子敏于行讷于言”的观念已经改变 ,内秀固然重要 ,能言善辩更成为当代青年的一种追求。传媒也兴起了清谈节目 ,如中央电视台的《实话实说》放弃电视形象的直观表达之长 ,而代之以清谈的形式 ,也能获得极高的收视率。除了话题贴近百姓生活外 ,崔永元主持节目时常常妙语连珠的出色口才 ,应是节目受欢迎的一个重要原因。况且出色的口头表达能力不但是个人的一种魅力 ,也是现代社会对高级管理人才的要求。随着我国体制改革的深化 ,各种竞争演讲、施政演说成为通向职位的第一道关口...
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