关键词
道教与科学
作者: 李崇高   来源: 北京:宗教文化出版社 年份: 2008 文献类型 : 图书 关键词: 关系   道教   科学   研究  
描述: 一些。然而,事实上却并非如此。不仅教外人士对于道教缺乏了解和认知;即使道教界内部,是否对于自己所信仰的道教有透彻的了解、明晰的认知,恐怕也是有疑问的。   《道教与科学》一书有自己独到的研究视角和体系
科学技术哲学对城市规划专业的思考
作者: 暂无 来源: 商品与质量(建筑与发展) 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 城市规划   科学   哲学  
描述: 欧洲哲学思想的出发点是物质和精神的对立,是把世界明确的划分为精神与物质,并提出了认识论上的主体与客体的区分,同时催生了近现代哲学和科学。城市规划学一般被认为兼含有科学的成分和哲学的成分,所以探讨
中国佛家气功科学谈(续)
作者: 暂无 来源: 现代养生 年份: 2003 文献类型 : 期刊 关键词: 医学   中国   科学   佛家气功  
描述: 佛家气功流派介绍 佛教自西汉末年传入中国之后,于大唐盛世逐渐与老庄、孔孟思想三合为一。所谓:“道冠儒履佛袈裟,三家原本是一家”,就是这一时期三教相互会通的真实写照。自此佛家“定学”等理论也就不翼而飞、不胫而走了。在唐代,已形成了六种较为盛行的修习理论和方法:它们是禅宗、净土宗、天台宗、唯识宗、密宗与律宗。特别是前四宗多为中华各界人士所接纳,其流传之广,影响之大,上到帝王将相,中至文人骚客,下
通天地人者曰儒"——黄宗羲与科学关系之系统观考察
作者: 暂无 来源: 山西大学学报(哲学社会科学版) 年份: 2003 文献类型 : 期刊 关键词: 黄宗羲   科学     系统观  
描述: 精神的"人"--特别是大家的思想、素质与学问等也可以看做是一个系统,科学精神、造诣和修养等则可能是其一个极为重要的组成要素.文章通过"明清三大思想家"之一的黄宗羲与科学关系及其影响的系统观考察,揭示了科学在人的塑造中的不可替代的作用,西汉扬雄"通天地人者日儒"可谓是千古不易之论.
从演绎推理的传入看儒学的开放性:兼论儒学与科学的关系
作者: 尚智丛   来源: 自然辩证法研究 年份: 2015 文献类型 : 期刊 关键词: 认识论   科学   演绎推理   儒学  
描述: 时期形成"格物穷理之学"。徐光启等人进一步引入天主教伦理道德与神学,冀望强化明代没落的封建统治理论。儒学的开放性及其与科学的相容可见一斑。
关于梁漱溟融合科学与儒学的理论与实践的研究
作者: 吴仕震   来源: 山东大学 年份: 2015 文献类型 : 学位论文 关键词: 新儒学   乡村建设   梁漱溟   科学  
描述: 的民主和先进的科学。粱先生主张调和传统的中国文化与西方文化以适应社会的发展,并且梁漱溟先生在乡村建设运动之中本着自已的理论进行了开拓性的实践,在乡村建设中其试图把继承与发扬传统儒学与引进西方先进
宗教对科学思想的促动——关于徐光启倡议演绎推理的分析
作者: 暂无 来源: 自然辩证法通讯 年份: 2006 文献类型 : 期刊 关键词: 明末   徐光启   神学   科学   演绎推理  
描述: 明末中西会通,由神学而至科学,演绎推理的引入发挥了至关重要的作用.其功归于徐光启.深入历史的研究发现,徐光启先为神学中清晰切实的层层阐述所震动,了解了演绎推理的认识作用,而后则钻研西学,翻译<几何
科学与人文:从分离到融合——论张君劢的心路转变
作者: 暂无 来源: 青春岁月 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 新儒学   人文   张君劢   科学   转变  
描述: 张君劢一生经历丰富、涉猎广泛、思想深刻、影响颇大。他为主参与了1923年的“科玄之战”,就科学与人文的关系问题提出了自己独到而深刻的见解。从“科玄论战”时期强调二者的分离到论战结束后转而提倡二者
为人类寻找生命意义:浅谈宗教、哲学与科学对人生意义的探索
作者: 暂无 来源: 学理论 年份: 2013 文献类型 : 期刊 关键词: 生命意义论   宗教   科学   生命意义   哲学  
描述: 寻找生命意义,是人类一切活动与文化的最终指向。东西方宗教与儒家人学,通过梵、佛、天、道与神,使人生获得融入群体秩序或超越死亡的生命意义;西方哲学与科学在人本与理性或非理性的旗帜下,陷入生命意义追寻的迷途。与本体论、方法论一样,生命意义论有助于新哲学的重建。
福泽谕吉文学观之批判
作者: 暂无 来源: 日语学习与研究 年份: 2013 文献类型 : 期刊 关键词: 文学   科学   福泽谕吉   儒学  
描述: 福泽谕吉大声疾呼西方近代科学的同时,对于文学,尤其是汉文学表现出极大反感。在福泽眼里,文学不仅没有实用价值而且成为了摄取西方科学的绊脚石。然而对于真正的儒学家来说,文道合一才是创作文学作品的根本目的
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