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- 班主任班级管理工作我来抓
- 作者： 暂无 来源： 读写算(教育教学研究) 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 班主任 班级 浅析 如何抓 管理
- 描述： 班主任是学校班级的主要管理者,是班级的领导.要管理好一个班级需要班主任去做大量深入细致的工作,而且还要不断学习别人的先进经验.一个良好的班集体对每一个学生的健康发展起着巨大的作用.
- 班级管理小策略
- 作者： 暂无 来源： 读写算(教育教学研究) 年份： 2014 文献类型 ： 期刊
- 描述： 时光流逝，不知不觉中我担任班主任工作已十余年了，这里有成功的喜悦，有失败的遗憾，但我最大的感受，却是充实，这一点可能是所有班主任的共同心声。说到管理班级，是一项琐碎的工作，不仅仅需要老师的爱心，耐心
- 浅谈对加强班级管理的一点体会
- 作者： 暂无 来源： 读写算(教育教学研究) 年份： 2014 文献类型 ： 期刊
- 描述： 班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对学生健康全面的发展，对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。
- 打造“儒实”课堂，追求优质高效：对小学数学作业优化设计的研究
- 作者： 暂无 来源： 读写算(教育教学研究) 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 设计 形式 小学数学作业 批改
- 描述： 优化小学数学作业设计，是打造“儒实”课堂，追求优质高效的有效途径。对小学数学作业的内容、形式、操作、批改、评价以及过程管理进行优化设计，是课堂教学改革本身的需要，更是学生学习高效的需要，努力实现小学数学作业从“量变”到“质变”的转化。