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- 衍圣公孔端友南渡考
- 作者： 魏曙光 来源： 赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版) 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 南渡 孔端友 孔氏南宗
- 描述： 孔子48代孙孔端友于崇宁三年(1104)袭封衍圣公,建炎二年(1128)离开曲阜南渡,建炎三年(1129)被宋高宗任命为郴州知州,到任后不久去世。孔端友并未到过衢州,不是孔氏南宗的开创者。孔端友之侄孔玠袭封衍圣公后,才在衢州建立家庙,开创了孔氏南宗。
- 全国重点文保单位孔氏南宗家庙“蚁战”初告捷
- 作者： 暂无 来源： 艺术品鉴 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 单位 家庙 危害程度 绿化带 白蚁 古建筑 孔庙 孔氏南宗
- 描述： 山东曲阜孔庙从2014年发现白蚁并开展防治工作，目前已初战告捷，消除了85％左右的蚁害。当时，孔庙内绿化带可见大量白蚁活动迹象，很多树木被蛀蚀，部分呈枯死或半枯死状态。古建筑上也发现白蚁分飞孔、蚁路等。整个孔庙白蚁危害程度严重，达到一级。
- 特色校园文化建设中的儒学传承
- 作者： 蓝建龙 来源： 教育(周刊) 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 地域文化特色 思想方式 学校特色 外国友人 南孔文化 特色校园文化 德育活动 课堂教学 儒家文化 孔氏南宗
- 描述： 传承和弘扬优秀中华传统文化,建设具有地域文化特色且富有独特个性的校园文化,是实现学校特色发展的有效途径。十多年来,笔者所在的浙江省衢州二中大力挖掘儒家优秀文化,尤其是把儒家文化精华融入校园文化建设中,追求校园文化资源本土化,着力培育以孔氏南宗文化为核心的特色校园文化,将无形的儒学精髓外化为学生可感可知的校园环境、课堂教学和德育活动,潜移默化地深刻影响着师生的思想方式和行为习惯,逐步内化
- 关于《孔氏南宗谱汇修》
- 作者： 庄月江 来源： 文化交流 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 三年 孔端友 世祖 衍圣公 高宗 branch 孔洙 浙江衢州 孔氏南宗 建炎
- 描述： 南宗浙江衢州有孔子后裔定居。南宋建炎三年(1129),高宗赐衢州州学给"扈跸南渡"的孔子48世嫡长孙、衍圣公孔端友暂为庙、宅,孔氏大宗就此安家。元至元十九年(1282)八月,世祖召衢州第6代衍圣公(孔子53世孙)孔洙去曲阜奉祀,孔洙不忍北上,让爵给曲阜族弟孔治。从此,孔氏分成南、北两宗。
- 特色校园文化建设中的儒学传承
- 作者： 蓝建龙 来源： 教育 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 地域文化特色 立德树人 学校特色 思想方式 行为习惯 特色校园文化 德育活动 儒家文化 孔氏南宗 感恩教育
- 描述： 传承和弘扬优秀中华传统文化,建设具有地域文化特色且富有独特个性的校园文化,是实现学校特色发展的有效途径。十多年来,笔者所在的浙江省衢州二中大力挖掘儒家优秀文化,尤其是把儒家文化精华融入校园文化建设中,追求校园文化资源本土化,着力培育以孔氏南宗文化为核心的特色校园文化,将无形的儒学精髓外化为学生可感可知的校园环境、课堂教学和德育活动,潜移默化地深刻影响着师生的思想方式和行为习惯,逐步内化