新课标理念下体育课学生学习方式的探析

日期:2010.01.01 点击数:6

【类型】期刊

【作者】 

【刊名】科教文汇(下旬刊)

【关键词】 体育与健康 主体地位 教师 共同发展 调动学生 学生学习方式 解决问题 教学过程 引导学生 教学质量

【摘要】教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。只研究教师的教法,不重视学生学法的研究和探索,不利于调动学生的积极性,不利于提高教学质量。体育与健康新课程中特别强调学生学习主体地位的体现,以充分发挥学生的学习积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。贯彻这一先进

【年份】2010

【期号】第1期

【页码】152

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