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- 新课标理念下体育课学生学习方式的探析
- 作者： 暂无 来源： 科教文汇(下旬刊) 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 体育与健康 主体地位 教师 共同发展 调动学生 学生学习方式 解决问题 教学过程 引导学生 教学质量
- 描述： 教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。只研究教师的教法,不重视学生学法的研究和探索,不利于调动学生的积极性,不利于提高教学质量。体育与健康新课程中特别强调学生学习主体地位的体现,以充分发挥学生的学习积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。贯彻这一先进
- 衢州市生态农业与生态旅游协同发展模式分析
- 作者： 马点明 来源： 旅游纵览(行业版) 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 生态旅游活动 可持续发展理论 生态环境 生态农业旅游 共同发展 协同发展 模式分析 农业生态旅游 旅游业发展 衢州市
- 描述： 随着社会的发展,生态农业和生态旅游越来越得到人们的重视,鉴于两者的共同点,人们通过将两者协同起来共同发展,寻求更长期更具市场竞争力的产品。衢州市资源丰富,将其生态农业与生态旅游进行协同是发展的必然
- 爽爽的贵州 五凤朝阳
- 作者： 暂无 来源： 中国西部 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 原始宗教 自然崇拜 人类活动 共同发展 贵州文化 荆楚文化 各民族 远古文化 鸡公山 中原文化
- 描述： 、傩等诸多文化事象,都有真实存在。贵州建省时从周边省区划属贵州的地区,迄仍与其历史上的"首属地"保持着密切的文化关系。文化的多元并存、共同发展,形成了贵州文化的特殊现象。
- 在对比中学习浙江“商”文化
- 作者： 暂无 来源： 当代江西 年份： 2005 文献类型 ： 期刊 关键词： 文化影响 文化与经济 浙江人 深层次原因 浙江省 党代会报告 共同发展 文化崇尚 主要表现 社会价值观
- 描述： 的舍利取义,以农为本的文化为主流。因此,商、儒文化的差异,主要表现在以下几个方面:一、趋利与趋名的差异。商文化崇尚利,以追求经济利益的最大化为目的,强调互惠互利、共同发展。受这种文化影响,浙江人具有很强
- 儒家“中和”思想渊源及价值考辨
- 作者： 暂无 来源： 泰山乡镇企业职工大学学报 年份： 2008 文献类型 ： 期刊 关键词： 每个人 中庸 共同发展 中和思想 孔子 事物 思想来源 中国传统思想 发展变化 儒家
- 描述： 中和思想是中国传统思想中的基本范畴之一,对这一思想,历来儒道释各家均有论述,但以儒家最为全面而确当。儒家中和思想自以继承尧舜文武相标榜,同时也注意吸收各家思想,对中和思想作一全面、深入探讨,并在此基础之上建构了自己的世界观、价值观与方法论。本文试图在探讨儒家中和思想脉络和内容的基础上,概括分析了其认识特征,并试图说明理解和把握这一思想的现代意义。
- 儒家文化照亮财富创造之路
- 作者： 暂无 来源： 财富智慧 年份： 2008 文献类型 ： 期刊 关键词： 经商之道 人生价值 共同发展 儒家思想 财富创造 孔子 照亮 儒家文化 儒商 创造财富
- 描述： 儒与商两字并列,即儒商,指有道德、有文化、讲信义、会赚钱、善于和敢于成大事,具有强烈的人文关怀精神的现代商人、企业家。儒道与商道结合,是用优秀传统文化特别是儒家思想,照亮财富创造之路。
- 交流思想,分享智慧,共同发展——2016第三届中韩儒学·人文交流对话会成功举办
- 作者： 馮璐 来源： 金桥 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 交流对话 宗家 道知事 中韩 儒学研究 儒学思想 宗孙 兰德 安东市 孔子学院
- 描述： 2016年9月7日,由国立安东大学孔子学院(以下简称"安东孔院")主办的以"中韩宗家文化和现代生活"为主题的第三届中韩儒学·人文交流对话会在韩国安东市格兰德酒店隆重开幕。安东市市长权宁世、韩国国会议员金光琳、庆尚北道知事金宽
- 儒、释、道生态伦理观对我国宗教生态旅游的启示
- 作者： 暂无 来源： 中国外资（下半月） 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 启示 儒 道生态伦理观 释 宗教生态旅游
- 描述： 宗教生态旅游是一种新型的文化旅游,它标示着人类追寻人与自然、人与人和谐共同发展的愿望,最终达到人类自身的完善的目的.中国的儒、释、道三教的教义内涵博大精深,其生态伦理观对我国发展宗教生态旅游具有着重要的启示作用.
- 论先秦时期儒、道社会理想异同
- 作者： 暂无 来源： 湘潭大学社会科学学报 年份： 2002 文献类型 ： 期刊 关键词： 理想社会 道家 社会理想 儒家
- 描述： 先秦时期儒、道两家针对现实社会分别提出了各自的社会理想 ,两者虽然存在某些区别 ,但也存在很多相同或相通之处 ,正是这些相同或相通之处促进了儒、道两家相互吸收、相互提高、共同发展。