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- 高校实施教师教学质量评价问题研究：以衢州学院为例
- 作者： 王萱 来源： 山东师范大学 年份： 2015 文献类型 ： 学位论文 关键词： 评价 衢州学院 高校 教学质量
- 描述： 进行教师教学质量评价是保证教师教学质量的重要手段，虽然我国进行教师教学质量评价已具有较长的时间，但是在教师教学质量评价方法方面还存在诸多问题。本文针对现有方法存在的缺陷，主要研究了不同班级和不同课程
- 提高教学质量是教学的永恒主题
- 作者： 暂无 来源： 考试周刊 年份： 2012 文献类型 ： 期刊 关键词： 学校 学生 永恒主题 文化 提高质量 硬道理 课堂教学 教学质量 发展 君子
- 描述： 提高教学质量是教学的永恒话题，它具有放之四海皆准的标准，历久弥新，永不衰竭。质量是硬道理，没有质量就谈不上发展，没有质量就无法满足社会、家长和学生的要求，没有质量就谈不上办精品甚至名品学校，因此
- 孔子的课堂教学艺术探究
- 作者： 李志明 来源： 读与写(上，下旬) 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学效率 教学艺术 教学质量
- 描述： 孔子不仅是教育理论家，也是教育实践家。我们不仅应当从理论层面上学习孔子，还应当从课堂教学这一实践操作层面上学习孔子。认真探究和学习孔子课堂教学的艺术，充分发挥教师的主导作用，充分调动学生的学习积极性。从而提高我们的课堂教学艺术，提高我们的课堂教学质量和课堂教学效率。
- 孔子的课堂教学艺术探究
- 作者： 李志明 来源： 读与写(上旬刊) 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学效率 教学艺术 教学质量
- 描述： 孔子不仅是教育理论家，也是教育实践家。我们不仅应当从理论层面上学习孔子，还应当从课堂教学这一实践操作层面上学习孔子。认真探究和学习孔子课堂教学的艺术，充分发挥教师的主导作用，充分调动学生的学习积极性。从而提高我们的课堂教学艺术，提高我们的课堂教学质量和课堂教学效率。
- 初中化学课堂导入的艺术
- 作者： 暂无 来源： 俪人(教师版) 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 初中化学 学习兴趣 导入艺术 教学质量
- 描述： 对于课堂教学来说，一般包括课堂导入、新授课、课堂知识巩固和课后辅导，可以说每一个环节都对教学质量和学习效果有着一定的影响。其中课堂导入作为课堂的开始，对课堂教学起着极为重要的作用。初中化学包括
- 强化教学管理 促进教学质量提高
- 作者： 暂无 来源： 广西教育 年份： 1998 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学工作 教学流程 学校管理 教学竞赛 强化教学 教育教学 教学管理 学校行政 教学质量 校级领导
- 描述： 教学是学校的中心工作。学校的政治思想教育，文化知识传授，学生体质的锻炼与增强、劳动技能的掌握等，都是通过教学这一渠道进行的。因而，加强学校的教学管理，才能有效提高教育质量，全面贯彻党的教育方针。１９９４年以来，我校强化了教学管理，工作步入规范化，效果...
- 如何创设问题情景提升高中化学课堂教学的质量
- 作者： 暂无 来源： 俪人(教师版) 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 问题情景 学习兴趣 高中化学 教学质量
- 描述： 随着社会的发展，高中化学的课堂教学必须进行改革，以往那种突出学生理论接受和灌输式的授课已经不适应新课改和素质教育发展的要求。新形势下高中化学课堂的教学应该激发学生的探究意识和思考意识，让学生通过知识的学习能解决实际问题，学习的目的突出实用能力和学以致用能力的培养与提升。化学教学就是不断的提出问题、分析问题和解决问题的过程中，在整个过程中，要提升学生的学习效果，就需要激发学生的探究意识和创新能力，让学生动起来，掌握一定的解题思维和方法，做到学会学习。
- 如何提升高中化学课堂教学的趣味性
- 作者： 暂无 来源： 科学导报 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 趣味性教学 高中化学 提升 教学质量
- 描述： 高中生由于良好的行为习惯还没有养成,学生的自觉性也较差,学习的注意力集中时间较为短暂,所以在教学的过程中必须管理好学生,引发学生的关注.兴趣是最好的老师,只要高中生比较喜欢教学内容或者教师的教学方式,激发了他们的学习兴趣,自然他们的学习效果就会大大提升.本文中,笔者从学情出发,关注学生在课堂上的变现,争取在高中化学课堂开展兴趣教学,提升化学课教学的趣味性,进而提升课堂教学的质量.