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南岳衡山的民俗文化
作者: 暂无 来源: 湖南大学学报(社会科学版) 年份: 2000 文献类型 : 期刊 关键词: 元旦朝圣   八月香火   庙会   民俗文化   南岳圣帝  
描述: 南岳衡山的民俗文化是在崇拜衡山山神司天昭圣帝的基础上 ,融合佛、儒、道文化与民间文化、民俗民风于一体产生的。这一文化的基本内容表现为元旦朝圣、南岳庙会、八月香火等三种基本形式
民间宗教文化对弋阳腔形成与发展的影响
作者: 暂无 来源: 艺术百家 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 民间宗教   弋阳腔   戏曲艺术   民俗文化   戏台   目连戏  
描述: 》对弋阳腔的深刻影响;弋阳腔演出的传统剧目,主要是宣扬“忠孝节义”“扬善惩恶”“慈悲为怀”等宗教思想;宗教建筑及其附属的戏台是中国戏曲特有的表演场所,也承载了中国宗教信仰和民俗文化的表达方式。祠堂附属
妈祖与碧霞文化在天津
作者: 暂无 来源: 天津档案 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 中华民族   妈祖   天津   中国人   海洋文化   民俗文化   民间信仰  
描述: 天津民间同时信奉妈祖、碧霞两种民俗文化 妈祖 妈祖.是中华民族有代表性的民间信仰之一,吸收了诸民间信仰.又纳入儒家教谕、佛教和道教的因素.从诸多海神中脱颖而出.成为闽台海洋文化及东亚海洋文化的重要元素。自北宋开始称为妈祖.并受人们建庙膜拜。伴随着中国人的足迹传遍世界各地。
从香薰器皿看古代香薰文化
作者: 暂无 来源: 上海工艺美术 年份: 2009 文献类型 : 期刊 关键词: 中医药文化   古代   传统   文化内涵   器皿   民俗文化   儒文化  
描述: 香薰属于中医药传统疗法薰洗法的一种,有深厚的文化内涵,是传统中医药文化与传统儒文化和民俗文化的结合,源远流长,博大精深。医学文物香薰器皿、香药、医书则印证了香薰文化的脉络和曾经的繁盛。
洞经与儒、释、道教之关系辨析
作者: 暂无 来源: 玉溪师范学院学报 年份: 2003 文献类型 : 期刊 关键词: 佛教   道教   三教合一   洞经   儒教   民俗文化  
描述: 洞经文化为“儒道释三教的复合性文化” ,进一步说 ,洞经是融合儒释道三教的“儒教” ,是中国古代文化发展到明清时期形成的三教合一的民俗文化
顾赛芬《诗经》导论
作者: 暂无 来源: 国际汉学 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 《诗经》研究   导论   生活民俗   印刷出版   审美情趣   社会组织   生产民俗   民俗文化  
描述: 《诗经》研究探索的集中体现,该导论分为两个部分:第一部分是“概述”;第二部分则分为49个小标题详细论述了《诗经》里不同地域、不同阶级的民俗文化和审美情趣,阐述了从后稷开始到公刘、太王、文王、武王直至幽王
文人陶刻艺术浅析
作者: 暂无 来源: 江苏陶瓷 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 传统艺术   中国文化   主流文化   审美趋向   可替代   文化背景   民俗文化   精英文化  
描述: 艺术创作者和欣赏者双方共有的文化背景.几千年来,我国的艺术风貌是多种多样的,主流文化、精英文化和民俗文化三足鼎立各有意趣.但是文人的参与使得精英文化一直以来在我国的文化发展史中占据了不可替代的主导地位,并深刻地影响着中国传统艺术的审美趋向.
一组凝固的交响
作者: 暂无 来源: 旅游纵览 年份: 2007 文献类型 : 期刊 关键词: 砖雕   木雕   雕刻   艺术   凝固   中华   题材   民俗文化   古建筑   石雕  
描述: 产生和造就了这些丰厚的人文遗产——三雕艺术它将儒、道、佛思想与中华民俗文化凝为一体,成为了我们民族的瑰宝。
苏诗与宋代文化
作者: 暂无 来源: 贵州民族学院学报(哲学社会科学版) 年份: 1991 文献类型 : 期刊 关键词: 时代文化   宋代文化   当代文化   苏诗   儒释道   唐代   文化学术思想   茶文化   苏轼   民俗文化  
描述: 当代文化成果提供较前代方便之条件;二、北宋徽宗以前在思想界儒释道互相渗透及融合,反映在诗篇中三者兼收并蓄之现象;三、书画艺术之发达;四、各地民俗文化与苏诗之关系;五、茶文化。结论认为研究宋代文化史不可不重视苏诗。
苏诗与宋代文化
作者: 暂无 来源: 淮阴师专学报(哲学社会科学版) 年份: 1991 文献类型 : 期刊 关键词: 时代文化   宋代文化   当代文化   苏诗   儒释道   唐代   文化学术思想   茶文化   苏轼   民俗文化  
描述: 当代文化成果提供较前代方便之条件;二、北宋徽宗以前在思想界儒释道互相渗透及融合,反映在诗篇中三者兼收并蓄之现象;三、书画艺术之发达;四、各地民俗文化与苏诗之关系;五、茶文化。结论认为研究宋代文化史不可不重视苏诗。
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