孔子学习观及其对当代大学生学习的启示

作者： 段引香   来源： 陕西科技大学 年份： 2014 文献类型 ： 学位论文 关键词： 学习   学习价值观   学习观   学习环境   君子  

描述： 孔子作为中国上古文化之大成者，当今世界公认的大思想家、大教育家，他重视教育，注重学习，用尽一生的时间在教弟子学习知识，学习从政、学习生活、学习修身、学习做人、学习天命、学习交友、学习理财、学习经商

董仲舒论“观”

作者： 暂无 来源： 衡水学院学报 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 春秋繁露   观   董仲舒  

描述： 《春秋繁露》一书中出现“观”字多达67次，“观”字在《春秋繁露》中的频繁出现体现了它在《春秋繁露》中的重要性。通过对“观”的主要意思、主体、内容与目的以及方式等方面的逐步分析，有助于加深对《春秋繁露》中董仲舒学术思想的了解。

初探孔子的"学习观"

作者： 黄雄飞   来源： 山海经(故事) 年份： 2016 文献类型 ： 期刊

描述： 学习是一门学问,我们需要科学的"学习观"来指导我们学习和成长.本文浅析孔子"学习观"中的合理成分来给读者提供借鉴.孔子非 "生而知之者",但他取得的学问成就令颜渊感叹:"仰之弥高,钻之弥坚".这说明

孔子“兴观群怨”文艺思想浅述

作者： 阳柯   年份： 2006 文献类型 ： 会议论文 关键词： 观   兴   群   孔子   怨  

描述： “兴、观、群、怨”是孔子文艺理论的集中概括,是我国较早的、最为全面、完整和深刻的文学艺术理论。它从具体的社会内容和社会环境出发,强调诗歌的政治教化和社会实用功能,同时也涉及诗歌的审美意义,对后世众多

晋祠中的祠庙寺观建筑研究

作者： 暂无 来源： 太原理工大学学报 年份： 2008 文献类型 ： 期刊 关键词： 祠   观   联系   庙   寺   融合   转化  

描述： 通过对晋祠中祠庙寺观的分析与研究,运用祠庙寺观的分类方法,探讨了晋祠从一座祭祀唐叔虞的祠堂演变成集儒、佛、道于一身,汇祠、庙、寺、观为一体的古代建筑群的发展过程;总结出晋祠中的祠庙寺观是如何在各归其位的同时又互相联系、融合、转化,从而汇聚成为了今天晋祠与众不同的独特风貌。

探究式教学对学生学习养成的促进浅析

作者： 暂无 来源： 新课程(小学) 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学   学习   探究式  

描述： 探究式教学堪称为一种新的教学思想与新的教学模式,它所尊重的是学生主体学习生命的生态规律。由师生互动的体验、阅读、质疑,尝试、讨论、想象,实现学生知识的积累、能力的增长、素质的养成。探究式教学对学生学习养成的促进极为重要,应该引起我们高度重视。

孔子学习观的现代启示

作者： 王大林   来源： 中共中央党校 年份： 2010 文献类型 ： 学位论文 关键词： 孔子   学习观   《论语》   君子  

描述： 》)地学习。可以说,正是由于终身好学才成就孔子的卓越。 当今时代正呼唤我们向孔子那样终身好学。因为我们生

厄瓜多尔孔子学院学生汉语学习动机调查

作者： 黄禄晶   来源： 暨南大学 年份： 2015 文献类型 ： 学位论文 关键词： 学习   动机   汉语   厄瓜多尔   孔子学院  

描述： 动机理论框架模式,对厄瓜多尔孔子学院学生的汉语学习动机进行调查,研究发现:1.语言层面。学生在“喜欢汉语这门语言”和“学习汉语时感到很快乐”两个融合型动机上表现很强烈;“获得HSK及相关证书”是学生

清风醉言：学有道

作者： 暂无 来源： 文学教育(中旬版) 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 学习   阶段  

描述： 学有四阶段，唯有经历此四阶段，方得学之道，且听清风醉言。

孔子学习观视角下大学生“学习力”的提升路径

作者： 曹卫玲   来源： 华北水利水电大学学报(社会科学版) 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 孔子学习观   大学生“学习力”   提升  

描述： 孔子开创了中国学习思想的先河并为后人留下了宝贵的文化遗产。孔子关于学习志向、态度、目的及方法的独到见解,无一不为当代人提供了有益参考。从孔子学习观视角提出大学生“学习力”提升的有效路径:举办多元化