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导而弗牵开而弗达—张学青执教《孔子游春》
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作者:
暂无
来源:
小学语文教师
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
意思
个人需要
“必需”
老师
《孔子游春》
执教
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描述:
师:先看老师写个字—儒,从这个字的结构推测.它可能是什么意思?生:这个字右边是“必需”的“需”,左边是单人旁。我认为“儒”是人人都需要的意思。生:我认为这个字是说:一个人需要哪些东西才能做一个真正的人。
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儒风敦厚 学贯中西:怀念王传纶老师
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作者:
暂无
来源:
银行家
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
庚款留学生
金融学专业
评价
大金融
人大
西方经济学
财政学
老师
雨露
山茶
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描述:
9月13日,传纶老师突然辞世,让人痛悼不已。9月9日中午在"江南赋"餐厅过教师节,贝多广是召集人,主题是请黄达王传纶两位先生吃饭,小范围主力是传纶老师的学生李扬、高培勇、瞿强、王军等,黄达老师的学生
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缅怀恩师徐邦达
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作者:
暂无
来源:
书画艺术
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
山水画
王原祁
董其昌
书画鉴定
诗词
老师
邦达
王时敏
古书画
南京博物院
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描述:
2月23日上午,我正伏案作画。北京惠如女士来电话:邦达师今晨8时38分西去了!不禁一惊,悲自心生。老师卧床数载又年高逾百岁,这一天是早已想到的,但身在此刻,仍不免为之泪下。次日,我赶往北京,在老师
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《荀子》:恶也是推动历史进步的杠杆
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作者:
暂无
来源:
西湖
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
荀子
天人合一
历史进步
礼义
过学习
老师
杠杆
普通人
儒家
音乐
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描述:
在先秦广阔的天空下,一位姓荀名况的哲学家,面对强大的孔孟儒学,发出他富有逻辑思想的不同声音,酣畅淋漓:天人可以相分(儒家天人合一),要法后王(儒家法先王),王道和霸道可以兼用(儒家倡王道,反霸道),更主要的是,他提出人性恶(儒家强调人性善),也就是说,人与生俱来都是想满足自己的欲望的。正因为人性的普遍弱点,所以,我们要以各种规章和纪律约束,用道德品格涵养,使其达到完善。因此,恶也是推动历史进步的杠杆! 虽然荀子和儒家大唱反调,但也应该说是个善于兼收并蓄的哲学家思想家,从荀子身上,我们看到他思想的许多闪光点。
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中国传统法文化的传承者:记俞荣根教授
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作者:
暂无
来源:
社会科学论坛
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
西政
近十年
教授
重庆市
老师
政法学院
地方立法
法学研究生
儒家
中国传统法文化
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描述:
未识其人,先读《通论》 俞荣根教授是我国著名法学家,1943年1月出生于浙江省诸暨市。1967年毕业于北京大学哲学系,1979年考取西南政法学院法学研究生,1982-1997年任教于西南政法大学(原