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- “老师”从哪里来
- 作者： 暂无 来源： 初中生之友 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学工作 玉篇 众意 新式学堂 先秦典籍 释名补遗 孔广居 说文疑疑 文都 现代汉语
- 描述： 一提到“老师”,人们便会想到担任教学工作或传授知识、技能的人。那么,“老师”这一称呼是怎么来的呢?“师”字的繁体为“師”,甲骨文、金文都是以“自”与“币”两个部件合二为一所构成。孔广居《说文疑疑》云:“自,俗作堆,积聚也,聚则众……故自有众意;币,俗作匝,周编也,寡则不周,故匝亦有众意。众必有长以率之教之,故又为师长字。”据孔氏所言,“师”本有“众”意,其“教师”或“老师”之义是由其“众”之本义引申而来的。表示“老师”义之“师”,在先秦典籍中即已出现。《玉篇·币部》云:“师,
- 2013年江西省中考化学模拟试题正儒
- 作者： 暂无 来源： 初中生之友 年份： 2013 文献类型 ： 期刊
- 描述： 2013年江西省中考化学模拟试题正儒
- 科学与幻想之旅：名著《海底两万里》解读
- 作者： 暂无 来源： 初中生之友 年份： 2012 文献类型 ： 期刊 关键词： 科幻小说 尼德兰 海洋生物 法国 潜艇 科学幻想小说 科学小说 海底世界 作品 小说作家
- 描述： 背景搜索《海底两万里》的作者儒勒·凡尔纳(1828～1905)是19世纪法国著名的科幻小说家和冒险小说作家,被誉为"现代科学幻想小说之父"。他生于法国西部海港南特,在菲伊