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体验、超越与境界——儒、道、禅美育思想及其当代意义
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作者：
暂无
来源：
山东教育学院学报
年份：
2004
文献类型 ：
期刊
关键词：
境界
体验
超越
传统美育
当代美育
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描述：
审美体验、超越和境界生成是美育中必不可少的内在素质。中国传统美育中儒、道、禅家三家的美育思想即是围绕这三点展开的 ,儒、道、禅三家的美育思想分别以“仁”、“道”、“禅”为体验的对象 ,以“仁境”、“道境”和“禅境”为追求目标 ,对世俗人生进行了超越。这些丰富深邃的思想不但成就了中国传统美育 ,而且对当代美育中表现出来的体验不足 ,对超越的误解以及由此而带来的人格境界的阙如都有极强的启示作用
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当代美育述评
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作者：
暂无
来源：
教育研究与实验
年份：
1990
文献类型 ：
期刊
关键词：
美育思想
艺术教育
教育学
审美教育
审美情感
审美观念
美学
当代美育
审美活动
受教育者
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描述：
一美育是培养审美观念和感受美、鉴赏美、创造美的情感和能力的教育。人类大约在二、三十万年前就产生了审美意识和审美活动。但是,作为审美教育观念及其理论表述(言语、思想、学说),则大约产生于两千五百年前。中国的先秦时期,是美育活动和美育思想发展的重要时期。儒、道两大学派,是中国美育思想的重要奠基者。孔子把德育(礼)