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汉语志愿者海外实习过程分析:以西班牙巴塞罗那孔子学院汉语志愿者为例
作者: 李孟莹   来源: 北京外国语大学 年份: 2014 文献类型 : 学位论文 关键词: 汉语志愿者   汉语国际推广   海外实习  
描述: 随着汉语的推广,海外孔子学院的数量不断扩大,为帮助世界各国解决汉语教师短缺问题,国家汉办通过招募和选拔汉语志愿者在海外从事汉语教学志愿服务。志愿者作为汉语的的使者,以语言为媒,为增进世界各地汉语爱好者对中国语言文化的了解,在全球各地的孔子学院发挥着重要的作用。汉语志愿者业已成为不可忽视的师资力量。值得重视的是:被派往海外的志愿者大多是经过一段时间专业学习的新手教师,在一年的实习期内,他们除了要独立面对复杂多变的海外课堂,还要在短暂的时间里促进自我成长。假如志愿者不懂得掌握和利用专业成长的规律,那么很可能因
孔子学院(课堂)品牌推广策略分析:以泰国为例
作者: 韩雨茴   来源: 暨南大学 年份: 2012 文献类型 : 学位论文 关键词: 课堂   品牌策略   汉语国际推广   孔子学院  
描述: 随着近年来“汉语热”的不断升温,汉语国际推广的速度也在不断加快。2004年,世界第一所孔子学院在首尔成立,它也标志着一个汉语国际推广新时期的到来。在之后的八年中,孔子学院(课堂)在世界的版图上犹如雨后春笋般地成长起来。作为一个统一、专业并具有规模的汉语国际推广“品牌”,在追求发展速度的同时也应该关注发展的质量。因此,孔子学院(课堂)需要结合自身实际,合理运用品牌管理理论来保持和加强品牌效应,快速提升品牌知名度,为汉语国际推广寻求到更好的发展机遇奠定基础。本文主要以凯勒教授的战略品牌管理流程为蓝本,并结合泰
孔子学院在汉语国际推广中的积极作用:以立陶宛维尔纽斯大学孔子学院为例
作者: 高亮   来源: 辽宁大学 年份: 2012 文献类型 : 学位论文 关键词: 积极作用   汉语国际推广   孔子学院   立陶宛  
描述: 本文通过对汉语国际推广蓬勃发展的背景下孔子学院的迅猛发展和“汉语热”逐年升温的形势进行综合客观的分析,总结在汉语国际推广工作中所面临的最主要困难,通过立陶宛维尔纽斯大学孔子学院自筹建至揭牌以来开展的各项活动进行实例分析,归纳出值得其它地区开展汉语国际推广工作值得借鉴的一些经验。本文共分为四章。第一章首先从理论的角度对汉语国际推广的当前总体形势进行比较客观的多角度分析,肯定孔子学院所取得的成绩,分析“汉语热”的形成根源及我们应该以什么样的态度来应对。第二章就目前汉语国际推广工作中所普遍存在的最为关键的问题进
海外汉语教师的本土化培训模式探讨:美国波州大孔子学院培训案例分析
作者: 吕丽娜   来源: 第十一届国际汉语教学研讨会 年份: 2012 文献类型 : 会议论文 关键词: 本土汉语教师   本土化培训   汉语国际推广   多元化培训  
描述: 加强师资本土化建设是汉语国际传播可持续发展的重要保证。美国波特兰州立大学孔子学院连续五年举办中小学汉语教师培训,采用"五结合"模式,使每一位受训的教师都能把汉语作为第二语言教学的理论应用到日常教学中,从而开展有效的课堂教学活动,并在自己的教学实践中,以全美外语学习总目标(5C)为宗旨,将汉语教学逐步纳入全美外语教学的轨道,为海外汉语教师的本土化建设开创了一个可持续发展模式。本文以波州大孔子学院的培
孔子学院十年发展与管理问题研究
作者: 侯美羽   来源: 浙江大学 年份: 2015 文献类型 : 学位论文 关键词: 语言机构   管理   汉语国际推广   孔子学院   SWOT  
描述: 本文对孔子学院的十年发展从内部建设和外部建设两方面进行了回顾,针对关闭的孔子学院,结合中西方语言推广机构的语言传播和管理建设经验,通过海外舆论分析指出孔子学院在管理上存在的管理模式、管理方式、管理人员方面的问题,并通过SWOT分析法,对孔子学院进行优劣势分析,最后为孔子学院的管理发展策略提出建议,包括转变办学模式、增加监察和评估机构、公关机构和人事机构等。
从孔子学院教师需求的视角探索汉语国际教育人才的培养
作者: 孙丹妮   来源: 西北大学 年份: 2013 文献类型 : 学位论文 关键词: 人才培养   人才使用   汉语国际教育   汉语国际推广   孔子学院  
描述: 随着中国经济的迅速发展和国际地位的稳步提升,世界将其目光更多地投入到这个东方的古老国度。“让世界了解中国,让中国走向世界”也逐步成为国人的共识,作为汉语国际推广和中国文化国际传播伟大事业的一个有机组成,孔子学院于是应运而生。自2004年在韩国首都首尔成立第一所以来,孔子学院的数目在全球一直稳步而迅速地增长:截止到2011年底,已在105个国家开设358所孔子学院和430个孔子课堂。而根据国家汉办的发展规划,到2015年将在全球设立500所孔子学院和1000个中小学孔子课堂。于此同时,越来越多的高校也增设了
四个“优先”架起“汉语桥”
作者: 暂无 来源: 基础教育参考 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 中华民族传统文化   中国传统文化   诗歌文化   “汉语桥”   汉语国际推广   中外文化   《望庐山瀑布》   国际交流中心  
描述: 我校是江苏省汉语国际推广基地之一,其国际交流中心设有一间教室,名为"汉语桥",意为"沟通交流中外文化的桥梁",多次接待新加坡万慈学校的"浸儒游学"师生代表团。前不久,新加坡师生走进了崇川学校国际交流中心的"汉语桥",与我们班的学生一起上课,感受中国传统文化的芬芳。在选择教学内容时,我首先考虑到,诗歌是中华民族传统文化中最璀璨的一颗明珠,其字里行间浸润的皆是汉文化的墨香;唐诗又为"诗中之诗",而"诗仙"李白的《望庐山瀑布》尽显
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