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以理解为基础的德育方法论:哲学解释学对我国学校德育方法变革的启示初探
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作者:
暂无
来源:
神州
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
理解
德育方法
解释学
改革
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描述:
目前我国德育的实效性普遍低下,主要是德育方法上存在着灌输式、功利化等问题,而德育方法的各种偏差又是由主客二分认识论和科学理性崇拜的价值趋向导致的。哲学解释学反对科学理性的统治和主客二分的认识论。强调
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《论语》注解中的解释学问题
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作者:
暂无
来源:
探求
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
经典解释
解释学
《论语》
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描述:
》过程中所面对的歧见与困难,并从解释学的角度对此做出分析与观照,既可以让我们在更加本原的意义上理解文本与诠释之间的张力关系,也有助于我们以更好的方式来解读《论语》以及其他类似的经典文本。
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二程《论语》解释学方法论
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作者:
暂无
来源:
洛阳师范学院学报
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
二程
解释学
经学
《论语》
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描述:
二程是宋代理学的奠基人,他们借助对儒家经典的解释,重建新的儒学形态--理学,其中<论语>尤为他们所重视和推崇,并成为二程经学解释学的根基.对于<论语>的解释,二程提出了异于前儒的解释原则、方法,这些
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思者何为?:汤一介先生的哲学之路
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作者:
暂无
来源:
中国哲学史
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
文化
儒藏
解释学
概念
汤一介
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描述:
的方法进行思辨的考察,突破中国哲学史研究的传统方法。对能否创建中国解释学的一系列思考,则在梳理传统经典解释的特点与问题的同时,提示中西哲学的差别和互动。对于中国文化,汤先生有着理性的自觉和反思,晚年则期图通过编纂《儒藏》来实践其返本开新的理想。
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当代学人研究
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作者:
暂无
来源:
中国文化研究
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
中国现代哲学
中国儒学史
汤用彤
儒藏
解释学
范畴体系
优秀成果奖
当代学人
全面深化改革
汤一介
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描述:
编者按:从汤用彤到汤一介,两代学者的人生足迹,恰好反映出中国现代哲学的发展轨迹。从1981年汤一介先生发表《论中国传统哲学范畴体系诸问题》,到2002年汤先生提出编纂《儒藏》的构想,10年后,2013年,汤一介主编的《中国儒学史》获北京市第12届哲学社会科学优秀成果奖特等奖,汤一介先生无愧于当代中国儒学代表人物的历史定评。在编纂《儒藏》、主编《中国儒学史》的同时,在临近世纪之交的1998年,汤一介先生又提出能否创建中
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思者何为?:汤一介先生的哲学之路
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作者:
暂无
来源:
北京大学研究生学志
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
中国文化
话语系统
犹水
经典解释
儒藏
解释学
世界文化发展
返本开新
语言规则
汤一介
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描述:
汤一介先生说,"我不是哲学家"。对于一位毕生从事哲学研究的学者来说,说自己不是哲学家,这与其说是一个品德谦虚的问题,毋宁说是在叙说一个事实,而这又不单是汤一介先生个人的事实,更是建国五十年以来中国哲学界的一个普遍事实。正如汤先生所说,"20世纪后半叶(中国)没有产生‘哲学家’的条件"b。诚然,这里的"条件"是多样的,但最为基本的是思想需要突破禁锢的框架。虽然没有成为哲学家,但汤一介先生一直在哲学地思考。哲学的任务是思考,思之于哲学,犹水之于鱼。笛卡尔说,
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重构文本与创新解读:走向结构解释学的哲学探索:兼评董京泉《老子道德经新编》
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作者:
暂无
来源:
哲学研究
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
老子
哲学探索
解释学
解读
学术话语
《道德经》
经典文本
文本结构
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描述:
中国哲学历来具有“释经”、“译经”的文本解释学传统:自秦汉以来,无论是儒、道、法、墨、兵诸子百家的后学还是佛学,都通过不断解读经典文本而悟出创新理解,以“微言”而伸张“大义”,进而抒发出一种自己