多媒体技术运用于初中科学教学中的思考

作者： 暂无 来源： 数字化用户 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 多媒体   学生   教师   初中科学  

描述： 根据调查发现，当前有不少初中学生的实验操作能力比较差，有些教师也受年龄、性别、专业等客观条件的制约，实验操作难于做出标准的示范，而多媒体通过展示具体而正确的实验操作过程，能够正确的指导学生的实验

儒博士的课堂:联想儒博士全数字多媒体电子教学系统为电子化教学提供一体化解决方案

作者： 暂无 来源： 中国计算机报 年份： 1999 文献类型 ： 期刊 关键词： 多媒体   电化教学  

描述： 儒博士的课堂:联想儒博士全数字多媒体电子教学系统为电子化教学提供一体化解决方案

香港孔子学院对外汉语教学网上辅助练习的设计理念

作者： 周彤   刘艺   来源： 第七届中文电化教学国际研讨会 年份： 2010 文献类型 ： 会议论文 关键词： 多媒体   针对性回馈   交际性功能   计算机辅助教学  

描述： 本文从计算机辅助教学的特点出发,探讨香港孔子学院对外汉语教学网上辅助练习的设计理念。"我的汉语课堂"网上练习以强大的多媒体数据库为基础,设计的练习突出语言的交际性功能,并配有针对性的回馈。我们将收集学生对网站设计的意见,以进一步完善网站的内容。

韩国孔子学院教学媒介考察与分析

作者： 李霞   来源： 山东大学 年份： 2014 文献类型 ： 学位论文 关键词： 教学媒介   多媒体   韩国孔子学院  

描述： 非常少。第二章是韩国孔子学院教学媒介的概述,从传统教学媒介和多媒体教学媒介两方面进行梳理,并进行特点分析与功能对比

多媒体打击乐剧场《司岗里的呼唤—本真与前卫的对话》视觉设计实践与探索

作者： 暂无 来源： 大家 年份： 2012 文献类型 ： 期刊 关键词： 实践与探索   视觉设计   多媒体   打击乐   影像   作曲家   音乐元素   原生态   司岗里   音乐创作  

描述： 一、创作的源起"这是一次原生态音乐元素与当代音乐创作的灵感碰撞,这是一次人性本真与物化前卫的文化交流,这是一次之前与之后的情感沟通……"这个剧起源于上海音乐学院作曲家张旭儒教授两度赴云南省沧源佤族自治县的采风经历和体验,阅读了那里的天地、山水和人群,对该县境内十多个村寨进行实地考察,并对其所留存的民间音乐文化进行了采撷与收集。采风带给作曲家的感触是震撼的,其音乐背后所投射出的文化是发人深思和无法释怀的,这引发了作曲家创作打击乐剧场的灵

初中英语多媒体课堂教学

作者： 暂无 来源： 读写算(教研版) 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 英语课堂   课程标准   教学媒体   板书教学   媒体课件  

描述： 成为了多媒体应用的先锋阵地，在新课程改革改革的要求下，英语教学越来越依赖于多媒体的应用，从原始的磁带到光盘，以及到现在的多媒体课件及视听说于一体，让英语课堂变得越来越现代化。

融多媒体技术于初中科学教学探讨

作者： 暂无 来源： 小作家选刊 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 科学教学   多媒体技术   初中科学  

描述： 当前,随着新课改的不断深入,越来越多的专家学者关注到通过运用多媒体技术提升学科教学的重要性,就以笔者所教的初中学科来讲,应该如何通过合理的运用多媒体技术于初中科学教学中,提升课堂教学效率呢?带着这个问题,笔者查阅大量文献资料,并结合自身多年从事初中科学教学实际出发,探索初中科学教学之策略.

孔子学院的多媒体汉语教学研究：以内罗毕大学孔子学院为例

作者： 张丽妮   来源： 天津师范大学 年份： 2013 文献类型 ： 学位论文 关键词： 多媒体汉语教学   内罗毕大学   教学模式   孔子学院  

描述： 多媒体教学作为一种辅助教学手段，在海外孔子学院的汉语教学中占据着重要的位置。随着科学技术的发展,多媒体汉语教学具备了越来越多的传统汉语教学无法比拟的优点和好处,对于学习者在非汉语语境的情况下学习汉语

DLS-1000数字多媒体片库管理系统

作者： 暂无 来源： 电视技术 年份： 2006 文献类型 ： 期刊 关键词： 软件功能   使用者   数字影音   影音文件   VoD   数字多媒体   成本低   管理系统   科技合作   建置  

描述： DIS-1000是洋铭科技与台湾儒园科技合作新开发的数字影音片库系统。它具有功能齐全、建置容易、管理方便、成本低、容量高、容易扩充的特点。其中专利的NeLDS近线磁盘柜，使数字片库可用低成本开始建置，再随需求逐步扩充；而类似VoD随选视频的设计，可让使用者在网络上远程查选片库内容，在找到中意的影片后，就可申请调用原始高质量影音文件；完整的软件功能，使影片的入库／管理／出库更为轻松容易。[第一段]

多媒体技术让小学语文教学焕发光彩

作者： 暂无 来源： 教新课程(小学版) 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 小学语文   多媒体技术   教学效率  

描述： 人类社会已经步入高科技信息技术时代,现代教育技术手段已经走进课堂,发挥着它所特有的功效,在为教育教学提供无私的贡献。应用多媒体技术辅助小学语文教学,是一种非常高效的现代化教学手段,它可以激起学生学习语文的兴致,提高学生学习语文的效率。