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根据【检索词:孔子学院】搜索到相关结果 273 条
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内地成立首家儒学院
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作者:
暂无
来源:
海南档案
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
内地
国际
学院
联合办学
联合会
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描述:
中国故法大学国际儒学院近日在北京成立,成为内地首家成立儒学院的高校。该院由校方和国际儒学联合会联合办学。[第一段]
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孔子学院 孔子的忠恕之道
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作者:
秦榆
来源:
北京:中国长安出版社
年份:
2006
文献类型 :
图书
关键词:
论语
儒家
孔丘
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描述:
本书以孔子及其《论语》为基本出发点,融会古今,多方位地阐释了孔子学说和现代人的紧密联系。具体包括孔子的做人绝学、与人际交往中的智慧、做学问与做事的诀窍、孔子如何看待小人等。
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孔子学院与中外教育交流
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作者:
赵鑫
来源:
中国教育学会教育史分会第十届学术年会
年份:
2006
文献类型 :
会议论文
关键词:
中外教育交流
软实力
孔子学院
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描述:
为发展我国与世界各国的友好关系,增进各国人民对我国语言文化的理解,为各国汉语学习者提供方便、优良的学习条件,我国在世界上有需求、有条件的许多国家合作建立了以开展汉语教学为主要活动内容的“孔子学院
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孔子社会学说的逻辑构成(下)
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作者:
暂无
来源:
文史哲
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
孔子
社会学说
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描述:
孔子是在“仁”、在对人类的这种整体关怀的基础上建构起自己的思想学说的。在孔子思想中,能够遏制无限膨胀的私利欲望的是“义”。在当时“家”、“国”同构的社会关系中,孔子特别重视“孝”和“悌”。在孔子
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孔子社会学说的逻辑构成(上)
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作者:
暂无
来源:
文史哲
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
孔子
社会学说
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描述:
孔子是在“仁”这种整体关怀的基础上建构起自己的思想学说的。在孔子思想中,能够遏制无限膨胀的私利欲望的是“义”。在当时“家”、“国”同构的社会关系中,孔子特别重视“孝”和“悌”。在孔子思想中,“忠
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从孔子到荀子
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作者:
郭磊
来源:
郑州大学
年份:
2006
文献类型 :
学位论文
关键词:
荀子
孔子
孟子
民本思想
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描述:
评价,以期从总体、宏观的角度对民本思想有所了解;第二章、第三章、第四章是本文主体部分,以前人的思想成就和现实社会状况为依据,结合文献典籍,分别对孔子、孟子、荀子的民本思想进行剖析:孔子、孟子和荀子三位
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孔子与《诗》三百
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作者:
李婵
来源:
山东师范大学
年份:
2006
文献类型 :
学位论文
关键词:
诗教
孔子
删诗
诗理念
上博简
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描述:
本文主要论述孔子对《诗》三百的研究与贡献。孔子是儒家的代表人物,是先秦时期伟大的政治家、教育家和思想家。《诗》三百是中国最早的诗歌总集,诞生于先秦时代,具有纯真质朴的现实主义特色。世传包括《诗》三百
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《论语》中的孔子形象
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作者:
吴竹芸
来源:
华中师范大学
年份:
2006
文献类型 :
学位论文
关键词:
表现手法
孔子
《论语》
人物形象
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描述:
从《论语》问世至今的2000多年时间里,对《论语》和孔子的研究几乎从未间断过,而这研究多是集中在孔子的哲学思想或是政治主张,孔子的形象也在这绵延两千多年的阐释解说中不断变化,他竟成了不是被人尊奉
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試論孔子之“教”與“學”
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作者:
廖文輝
来源:
第三届儒学国际学术研讨会
年份:
2006
文献类型 :
会议论文
关键词:
教學
孔子
論語
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描述:
身處教育發達、教育理論蓬勃發展的當今時代,吾人仍然常常引用兩千多年前中國至聖先師孔子的教育觀點,諸如: “有教無類” 、“因材施教” 、“三人行,必有我師焉”等等,仿如口頭禪,連三尺小兒也能掛於嘴邊
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孔子“春秋教”研究
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作者:
李燕
来源:
曲阜师范大学
年份:
2006
文献类型 :
学位论文
关键词:
经史关系
属辞比事
王道
孔子
春秋教
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描述:
孔子与《春秋》存在极为密切的关系,他曾感叹,“知我”、“罪我”其惟《春秋》!就本质而言,孔子的学说是一种社会管理学说,一种社会教化学说。孔子以“六经”(或“六艺”)教化人心,属辞比事的“春秋教”在