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关键词
- 论南宋书院教育
- 作者： 暂无 来源： 智库时代 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学原则 书院 教学方法 南宋
- 描述： 南宋书院的发展有其独特的历史基础、政治基础、教育基础。南宋书院的实施模式也形成一套自己的体系,在书院的组织形式、教学原则、教学方法、经费来源、师生关系以及教学内容上都有自己独特的实施模式。南宋书院的发展对现代高等教育的发展有其积极借鉴意义。
- 案例教学法在初中道德与法治教学中的运用
- 作者： 暂无 来源： 新课程(中学) 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 课前准备 课后总结 案例教学法 初中道德与法治 课堂教学
- 描述： 案例教学法作为一种先进的教学方法,其在初中道德与法治课堂教学中的应用不仅可以丰富传统的课堂教学形式,还可以使学生在贴近教学内容且极具趣味性的案例中深刻地感知教学内容,在加深对基础知识的理解的基础上
- 中国传统文化的“主体间性”研究——以中国传统音乐为例
- 作者： 暂无 来源： 音乐创作 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 主体间性 传统音乐 传统文化
- 描述： 主体间性的思想观念,营造和谐民主的教学氛围,使用激发学生主体性的教学方法,合理利用教学文本,引导学生热爱传统音乐和传统文化。最后,总结全文,指出中国传统丈化主体间性特征可以促进现代社会摆脱二元论的束缚,以此为指导,可以构建出教学相长的教学环境和多元、和谐、生态式的新世界。