儒学教育的现状与对策——以学校为例

作者： 张尚英   来源： 儒藏论坛 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 学校   儒学教育   对策   现状  

描述： 学校是儒学教育的主要阵地,目前我国的学校从幼儿园到大学都以不同形式开展了不同程度的儒学教育。由于还没有纳入统一的国家教育体系,从幼儿园到高中,儒学教育存在没有统一的权威教材,没有专职师资、常由语文

现代“私塾”岂可替代学校教育

作者： 暂无 来源： 江西教育 年份： 2012 文献类型 ： 期刊 关键词： 私塾   教育体制   教育模式   教育权   九年制义务教育   孔子   现代学校教育   学生家长   应试教育   儿童少年  

描述： 近年来,不少现代"私塾"出现在学校之外,出现在当前教育体制之外,一时引起社会各界热议。徘徊在复古与创新之间的现代"私塾"私塾,这个在上世纪初已经消失在中国教育体系里的概念,今天又被重提。"国学馆""日日新学堂""儒愿学堂""今日学堂""九雯学堂"……一个个点缀着中国传统文化

兰村学校倾心创建幸福校园

作者： 暂无 来源： 党史博采(理论版) 年份： 2012 文献类型 ： 期刊 关键词： 学校   武安市   幸福教育   标准化   寄宿制   建筑面积   财政投入   占地面积   教职工   农村  

描述： 武安市兰村学校地处北掐河畔、儒山脚下,距武安市区5公里,是以"财政投入加民企捐助"的方式,投资3000多万元,于2009年8月新建的一所标准化农村寄宿制小学。学校占地面积4.6万平方米,建筑面积

强化教学有效管理,促进教育均衡发展

作者： 暂无 来源： 科学导报 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 学校   教育   管理   发展  

描述： 我认为只有强化教学有效管理,才能促进教育均衡发展.而强化教学有效管理可以从以下几方面入手:狠抓教学常规全程动态管理,增强教学监控的有效性;狠抓学生学业全面均衡发展,增强教学管理的实效性;合力推进教学质量提升,增强教学管理的高效性.

儒、道与后现代和谐思想及其对学校文化建设的启示

作者： 暂无 来源： 当代教育科学 年份： 2008 文献类型 ： 期刊 关键词： 儒   和谐思想   道   后现代   学校文化建设  

描述： 从儒家尚和,道家崇道以及后现代力推反中心性、非理性和不确定性等理论分析中;我们可以发现一个共通性的思想,那就是和谐思想。可以说,和谐思想是这三大哲学流派的精神实质和精髓所在。我国当前和谐学校文化建设

贵州省独山县影山镇影山友芝小学

作者： 暂无 来源： 新作文(冰心少年文学) 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 独山县   学校   文化底蕴   贵州省   小学  

描述： 影山镇影山友芝小学原名为翁亭小学，创建于1932年，曾数次迁址，因学校地处文化底蕴深厚的西南巨儒莫友芝先生故里而命名为——影山友芝小学。

山东临胸东城双语学校设计方案

作者： 暂无 来源： 建筑技术及设计 年份： 2007 文献类型 ： 期刊 关键词： 山东   学校   设计   文化底蕴   学术思想   历史名人   历史文化   双语  

描述： 山东素有“齐鲁之邦”之称，有着丰富的文化底蕴。儒、墨、道、兵等中国主要的学术思想最早在山东争鸣繁荣。源源流长的历史文化促生了不计其数的历史名人，如周公、孔孟、孙武、鲁班、诸葛亮等。[第一段]

现代新儒学与中国现代化

作者： 方克立   来源： 长春：长春出版社 年份： 2008 文献类型 ： 图书 关键词： 中国   现代   哲学  

描述： 作者从总体上对现代新儒学研究的对象、范围以及现代新儒学的产生背景、阶段划分、理论特征、历史评价等方面的问题,作了系统深入的分析,对现代新儒学研究中存在的一些错误倾向作了中肯的评论。该书立论精审,资料

让每一个孩子享受幸福教育的武安市兰村学校

作者： 暂无 来源： 教育实践与研究(小学版) 年份： 2012 文献类型 ： 期刊 关键词： 学校   武安市   享受   幸福教育   农村寄宿制小学   2009年   孩子   财政投入  

描述： 河北省武安市兰村学校地处北沼河畔、儒山脚下，距武安市区5公里，是以“财政投入加民企捐助”的方式，投资3000多万元，于2009年8月新建的一所标准化农村寄宿制小学。校园占地面积4．6万平方米．建筑面积1．5万平方米。

现代儒学的回顾与展望

作者： 余英时   来源： 北京：生活·读书·新知三联书店 年份： 2004 文献类型 ： 图书 关键词： 文集   现代   儒家  

描述： 本书收集著名历史学家余英时的代表论文16篇，重点是20世纪90年代以来有关现代儒学的论述。