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根据【检索词:针对性回馈】搜索到相关结果 13 条
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孔子学院武术课程基本功内容与标准体系的研究
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作者:
鲁玉杰
来源:
北京体育大学
年份:
2015
文献类型 :
学位论文
关键词:
武术课程
基本功内容
孔子学院
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描述:
法、田野调查法、问卷调查法,通过对孔子学院武术支教老师的访谈、武术基本功教学现状分析、对孔子学院练武学生的全面了解,提炼武术基本功内容和评价标准。选取有针对性、必要性和实用性的武术基本功内容,制定适合
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濡化、儒化:埔里育化孔子学堂的教育人类学研究
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作者:
张嘉伦
来源:
暨南大学
年份:
2015
文献类型 :
学位论文
关键词:
育化孔子学堂
结构式濡化
儒化
教育人类学
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描述:
田野工作。我们发现,个体的「儒化」是这些课程目标也是育化堂信仰的体现,其中「诗」的能力则是关键。因此,庙里的濡化不只是在不知不觉中发生的,还透过课程教学显示它的针对性与目的性—濡化也可以是有意图、有方
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哥伦比亚麦德林孔子学院汉字教学策略初探
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作者:
牛晓萌
来源:
天津师范大学
年份:
2015
文献类型 :
学位论文
关键词:
汉字
六书
教学策略
对外汉语
哥伦比亚
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描述:
学生的学习要求;并进一步阐述了在实际教学工作中有针对性地将传统六书理论和现代汉字新六书理论相结合,交叉使用,引入到
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韩国汉语学习者语法学习策略调查报告:以韩国泰成孔子课堂为例
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作者:
齐肖
来源:
河北师范大学
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
学习策略
韩国孔子课堂
汉语语法
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描述:
学习汉语。语法作为语言三要素之一是学习者学习汉语时不可或缺的一部分,而汉语语法一直以来对学习者都是个难以攻克的领域。因此研究韩国学习者的汉语语法学习策略对提高学习效率、指导教师更有针对性的教学有重要意义
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巴塞罗那孔子学院儿童汉语课“版块教学法”教学模式探索
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作者:
陈美丽
来源:
北京外国语大学
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
版块教学法
儿童对外汉语教学
教学模式
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描述:
上,针对儿童的汉语教学研究成果相比之下可谓少之又少,并且不成体系。本人希望通过对巴塞罗那儿童汉语课的深入调查研究,提出一套针对性更强、适用性更强的教学模式,来为一线教师的教学提供一些有价值的参考,并为
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德国中级汉语水平学生的汉字教学探讨:以德国慕尼黑孔子学院为例
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作者:
王萍
来源:
北京外国语大学
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
汉字教学方法
德国学生
中级汉语综合课
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描述:
汉字作为汉语特定的组成部分,对汉语有着不可忽视的反作用。学习汉字,就是学习汉语;学好汉语,必须得学习汉字。汉字教学在对外汉语教学中占有很重要的地位,但没有引起足够的重视,仍存在缺乏独立性、针对性不强
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任务型课堂中的形成性评价体系的设计与应用:以美国夏威夷大学孔子学院初级汉语课为例
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作者:
刘美仪
来源:
北京外国语大学
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
形成性评价
任务型教学法
汉语初级课
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描述:
,因此需要教师设计出更有针对性的教学。本人根据自己在美国夏威夷大学孔子课堂的教学实践,以对学生的语言水平的评估作为主
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秘鲁圣玛利亚天主教大学孔子学院学生汉语学习调查
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作者:
王丽
来源:
广东外语外贸大学
年份:
2013
文献类型 :
学位论文
关键词:
秘鲁圣玛利亚天主教大学孔子学院
学生
调查
汉语学习
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描述:
语言要素的认识、对老师的期望四个方面进行调查和分析,了解学生不同的目的与动机,对孔子学院和老师的不同要求;还通过访谈的形式,有针对性地深入了解秘鲁圣玛利亚天主教大学孔子学院学生的学习需要和学习感受,对
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孔子学院研究:以上海交通大学—马来西亚全球汉语文化中心为个案
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作者:
夏梦琦
来源:
上海交通大学
年份:
2013
文献类型 :
学位论文
关键词:
历史及发展现状
经验
建议
汉语教学现状
不足
全球汉语
成就
孔子学院
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描述:
。而在五百五十万华人中,有18%的不懂中文。2006年,马来西亚政府顺应亚洲经济的发展,已经在国民中小学中尝试为马来人及其他非华裔学生推行汉语教学。2006年2月上海交通大学-马来西亚全球汉语中心(SJTU-GHCC)成立了,作为马来西亚第一所孔子学院,本文针对性地撰写全球汉语由创办至今的办学总结报告。本文以全球
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《新实用汉语课本》与《今日汉语》对比分析:秘鲁天主教大学孔子学院汉语教材的使用情况
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作者:
高君
来源:
上海外国语大学
年份:
2013
文献类型 :
学位论文
关键词:
秘鲁
汉语教材
国别化
孔子学院
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描述:
孔子学院是中国当前文化“走出去”战略的重大项目,也是汉语国际推广的龙头产品。随着各国孔子学院汉语教学的蓬勃发展如何选取一套有针对性的、适合孔子学院自身特点的、能满足孔子学院学生学习需求的教材就显得