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以传统文化为载体推进高职院校积极心理健康教育
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作者：
暂无
来源：
当代教育科学
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
积极心理品质
中国传统文化
高职院校
积极心理健康教育
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描述：
中国传统文化一般泛指儒释道三家学说及其综合体,在倡导积极心理健康教育的今天,越发显示其旺盛的生命力。中国传统文化重视人际关系,有利于群体责任感、利他行为等品质的培养;中国传统文化强调君子人格教育,有利于善端、美德的培养;中国传统文化重视和谐,有助于主观幸福感的激发。通过太极拳、书法教学和校本教材开发,为高职院校积极心理健康教育模式的建立积累可行经验。
