首页>
根据【关键词:中学】搜索到相关结果 3 条
-
趣谈“三脚猫”
-
作者：
暂无
来源：
语文知识
年份：
2003
文献类型 ：
期刊
关键词：
中学
语文教学
“三脚猫”
汉语
-
描述：
猫是四足的哺乳动物,四只脚才能走得稳当。然而汉语中却有一个词叫“三脚猫”。宋代佚名《百宝总珍集》十《解卖》曰:“物不中谓之三脚猫。”这是较早用“三脚猫”来形容事物徒有其表而不中用的例子。后来人们又用它讽刺对各种技艺略知皮毛的人。元代张明善《水仙子·讥时》套曲: “说英雄,谁是英雄?五眼鸡,岐山鸣凤;两头蛇,南阳卧龙:三脚猫,渭水非(飞)熊。”将丑恶无用的动物与英雄豪杰相提并论,其戏谑效果可想而知。清代钱谦益《瞿元立传》:“无论学儒、
-
儒家人学研究20年
-
作者：
暂无
来源：
中学语文
年份：
2003
文献类型 ：
期刊
关键词：
中学
人学研究
中国
语文
儒家
哲学
儒学
-
描述：
一、儒学的主旨即人学。有论者认为,中国哲学尤其是儒学始终是以人的生命为思考对象的,人的问题是儒学的基本问题,儒学的其他领域都围绕着“为人之道”而展开,关于人的性质、人的关系、人的理想的学说乃是儒学之伦理思想、道德理念、政治法律思想和经济思想的基本前提和逻辑内蕴。在这个意义上,
-
《庄子》“三言”见“道”心
-
作者：
暂无
来源：
中学语文
年份：
2003
文献类型 ：
期刊
关键词：
中学
文言文
《庄子》
“三言”
学术思想
“道”心
思想体系
语文
《寓言》
-
描述：
战国初年,伴随七大诸侯争霸天下的急骤马蹄声,儒、墨两家论争所煽起的百家争鸣之风气,使一代学术思想空前活跃起来。这时,从老子的“众妙之门”走出了一名宋国蒙城漆园小吏庄周。他就是《庄子》这部道家著作的立论者,史称庄子。他及其追随者,以《老子》的“无,名(谓之)天地之始,有,名(谓之)万物之母”的基本观点为指向,“循道而趋”,以洋洋十余万言构筑了道家思想体系,并形成了独特的表述形式和风格。
