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孔子的师法
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作者:
暂无
来源:
班主任之友(中学版)
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
举直错诸枉
教育方法
闻斯
学而知之
樊迟
稼圃
子贡
南宫适
启发式教育
孔门
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描述:
孔子师法之一“不愤,不启;不悱,不发”——启发式教育但凡提到孔子的教育方法,人们首先想到的便是“启发式”教育,这源于孔子在《论语》中那句著名的“不愤,不启;不悱,不发;举一隅而示之,不以三隅反,则不复也”。那么,孔子的这句话究竟有何含义?孔子是如何启发学生的?它对于今天的教育和班主任工作又有何借鉴意义呢?“愤”,在古代通“贲”,有