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关键词
- 曲阜市实验小学 杏坛新花 和乐致美
- 作者： 暂无 来源： 中国德育 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 实验小学 育人目标 学校精神 曲阜市 和乐 素质教育 传统文化 杏
- 描述： 曲阜市实验小学地处孔子故里曲阜的老城区,依杏坛,傍圣府。建校八十余年来,历经世纪沧桑,依然弦歌不衰,喜成春华秋实,灿然桃李天下。学校在夯实素质教育的基础上寻求创新,在弘扬传统文化的过程中创建特色,确立了"和乐致美"的核心办学理念和"和衷共生,励学精进"的学校精神,认真落实"一切工作具体化,具体工作精细化"的工作要求,关注育人细节和生命成长,以培养学生自主精神、科学态度、学习能力、文明规范等多方面素质为育人目标,努力建设儒蕴厚重、特色鲜明的齐鲁名校。
- 丰盈校园文化 彰显德育魅力
- 作者： 暂无 来源： 中国德育 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 学校 实验小学 江门市 多元发展 学生 校园文化 班级文化 中国德育 文化系统 乐学
- 描述： 校园文化是学校内涵发展的精神底蕴，是学校赖以生存和发展的重要根基，它对师生思想的引领、情操的陶冶和智慧的启迪，具有不可估量的作用。每个学校都应该有自己独特的校园文化，不仅让全体师生经常感受到特色文化的熏染，而且使德育产生春风化雨、润物无声的效应。广东省江门市实验小学位于文化底蕴深厚的白沙故里。陈白沙是明代著名的思想家、教育家、书法家和诗人，是开创明儒心学的宗师，也是岭南唯一入祀孔庙的大儒，享有“圣代真儒”和“岭南第一人”之称。陈白沙遗迹——江门市首屈一指的历史文化品牌，就在实验小学500米开外。在得天独厚的人文环境中，实验小学与时俱进，以“白沙精神”为主线，以“实验”为突破点，不断寻求发展之路。 一、以理念文化导向人 理念是行动的向导。学校以“尊重个性、多元发展”为核心文化，以“以质立校、特色兴校、教研强校”为办学策略，以“博采多艺、和谐致美”为校训，以“实践激发潜能、验享多彩人生”为校风，以“德教双馨、教学相长”为教风、以“养正立品、乐学致用”为学风，坚持以人为本，倡导多元发展；德育为首，以礼仪规范言行；知识奠基，以博学润泽智慧，以乐学绽放异彩，从而努力使实验小学成为教育科研的沃土和学生学习的乐园。