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- 英国爱丁堡大学及孔子学院初级汉语学习者学习策略调查研究
- 作者： 胡娅婷 来源： 复旦大学 年份： 2014 文献类型 ： 学位论文 关键词： 英国爱丁堡大学学生 汉语学习策略 孔子学院 对比研究
- 描述： 本论文采取问卷调查的形式,对英国爱丁堡大学和孔子学院的汉语学习者学习策略的使用情况进行了调查和对比研究。本论文以英国爱丁堡大学40名学生和孔子学院31名汉语学习者为研究对象,通过数据统计的方法,对初级水平、不同年龄段、不同背景的英国学生进行了对比分析,得出他们在汉语学习策略方面的使用特点,并和国内两位学者对在华留学生汉语学习策略调查研究的结果进行了对比分析,最后得出了结论及建议。本论文共分为五章。第一章对世界各地汉语学习的现状和孔子学院发展的现状出发,阐明了本论文以爱丁堡大学和孔子学院的初级汉语学习者为研
- 克拉申的输入理论与孔子的教学思想的对比研究
- 作者： 王欢 来源： 辽宁师范大学 年份： 2006 文献类型 ： 学位论文 关键词： 输入理论 教学思想 孔子 对比研究
- 描述： ，语言知识才能被内化和吸收。”输入假说”认为，只有当学习者理解了略高于其现有水平的语言输入，即i+1后，才有可能习得语言，其中“i”代表学习者目前的语言水平，“1”是其现有程度与下一程度之间的差距。这是
- 梁漱溟与小岛祐马的儒学思想对比研究
- 作者： 王紫玉 来源： 湖南大学 年份： 2013 文献类型 ： 学位论文 关键词： 梁漱溟 小岛祐马 现代 儒学 对比研究
- 描述： 梁漱溟与小岛祐马作为中日现代儒学思想的代表人物，对他们的研究，不论在思想史、哲学史还是学术史上，都具有重要意义。本文试图从两人所处的时代背景及两人的思想特征和思想基础入手，分别对两人的儒学思想进行比较研究。全文由以下几个部分构成。 首先，本论文在绪论中交待了相关的研究背景、先行研究、研究方法和目的。然后，考察了两人所处时代中日两国儒学思想的情况及发展趋势再将其进行对比，得出两人思想产生异同的时代背景。接下来，对梁漱溟与小岛祐马的思想分别进行综述，儒学思想作为两人思想中的一部分，必然受到其他思想的影响。接着