首页
南孔与儒学
简介
孔
图书
期刊
报纸
学位论文
会议论文
儒
图书
期刊
报纸
学位论文
会议论文
相关视频
南孔与衢州
特色衢州
图书
期刊
报纸
会议论文
学位论文
地方志
期刊
图书
报纸
会议论文
学位论文
相关政策
相关视频
南孔文化
南孔
期刊
图书
报纸
视频
会议论文
学位论文
名人
孔子
孔祥楷
孔德成
孔德懋
更多
祭孔大典
期刊
图书
报纸
视频
会议论文
学位论文
南宗文化
图书
报纸
期刊
会议论文
学位论文
南宋书院
图书
期刊
报纸
学位论文
会议论文
全部
学位论文
会议论文
图书
期刊
报纸
图片
视频
文章
音频
新闻
首页>
根据【关键词:
对比研究
】搜索到相关结果
18
条
按文献类别分组
图书
(14)
学位论文
(3)
期刊
(1)
按栏目分组
南孔与儒学
(18)
按年份分组
2015
(1)
2014
(3)
2013
(2)
2012
(1)
2006
(2)
1999
(3)
1995
(1)
1993
(1)
1946
(1)
1924
(1)
1922
(1)
1911
(1)
按来源分组
北京:中国社会科学出版社
(3)
北京:宗教文化出版社
(2)
银川:宁夏人民出版社
(1)
北京:华夏出版社
(1)
湖南大学
(1)
国医论坛
(1)
上海:上海人民出版社
(1)
辽宁师范大学
(1)
复旦大学
(1)
杭州:浙江大学出版社
(1)
广学会
(1)
文化学社
(1)
兰州:兰州大学出版社
(1)
福州:海风出版社
(1)
商务印书馆
(1)
关键词
孔子与释迦
作者:
蒋竹庄
来源:
商务印书馆
年份:
1924
文献类型 :
图书
关键词:
释迦牟尼
孔丘
对比研究
描述:
作者在暨南学校的讲稿。比较孔子与释迦牟尼学说主张的同异。
孔子和老子的政治思想
作者:
冯云声
来源:
福州:海风出版社
年份:
1946
文献类型 :
图书
关键词:
老子
孔丘
对比研究
描述:
分6章,叙述孔子、老子的生平、时候,政治思想,以及他们的政治思想的哲学基础,政治思想的脉流、影响、异同。
儒学与马克思主义
作者:
美
窦宗仪
刘成有
来源:
兰州:兰州大学出版社
年份:
1993
文献类型 :
图书
关键词:
马克思主义
儒家
对比研究
描述:
英文题名:Confucianism vs.Marxism:本书分别从思维和存在的关系、世界的物质统一性、认识的辩证性质和辩证方法、实践观等4个方面作了比较,旨在寻求儒家思想和马克思主义认识论中的内在相通之处。
基督教与儒学对谈
作者:
何世明
来源:
北京:宗教文化出版社
年份:
1999
文献类型 :
图书
关键词:
基督教
儒家
对比研究
描述:
基督教与儒学对谈
基督教儒学四讲
作者:
何世明
来源:
北京:宗教文化出版社
年份:
1999
文献类型 :
图书
关键词:
基督教
儒家
对比研究
描述:
基督教儒学四讲
儒墨之异同
作者:
王桐龄
来源:
文化学社
年份:
1922
文献类型 :
图书
关键词:
墨家
儒家
对比研究
描述:
对儒、墨两家加以比较研究。全书分8章:序论—孔墨降生地,孔墨降生之时代,宗教观念之比较,道德观念之比较,政治观念之比较,儒墨理想中之模范人物、儒墨理想中之圣经贤传,儒墨教义之实行,结论。
耶儒月旦
作者:
王炳坤
来源:
广学会
年份:
1911
文献类型 :
图书
关键词:
基督
孔丘
对比研究
描述:
将孔子与耶稣相比较,加以评述。
孔子学院与华文学校发展比较研究
作者:
严晓鹏
来源:
杭州:浙江大学出版社
年份:
2014
文献类型 :
图书
关键词:
对外汉语教学
汉语
教育组织机构
对比研究
描述:
目前,国际上进行海外汉语传播的主要组织是孔子学院和华文学校。孔子学院由中国政府主办,华文学校则由华侨华人主办。作者考察了海外几十家孔子学院和华文学校,结合相关文献,在自生能力理论、资源依赖理论和新公共服务理论的理论视角下,以泰国东方大学孔子学院和佛罗伦萨中文学校为主案例,对孔子学院与华文学校的发展进行比较研究。
英国爱丁堡大学及孔子学院初级汉语学习者学习策略调查研究
作者:
胡娅婷
来源:
复旦大学
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
英国爱丁堡大学学生
汉语学习策略
孔子学院
对比研究
描述:
本论文采取问卷调查的形式,对英国爱丁堡大学和孔子学院的汉语学习者学习策略的使用情况进行了调查和对比研究。本论文以英国爱丁堡大学40名学生和孔子学院31名汉语学习者为研究对象,通过数据统计的方法,对初级水平、不同年龄段、不同背景的英国学生进行了对比分析,得出他们在汉语学习策略方面的使用特点,并和国内两位学者对在华留学生汉语学习策略调查研究的结果进行了对比分析,最后得出了结论及建议。本论文共分为五章。第一章对世界各地汉语学习的现状和孔子学院发展的现状出发,阐明了本论文以爱丁堡大学和孔子学院的初级汉语学习者为研
克拉申的输入理论与孔子的教学思想的对比研究
作者:
王欢
来源:
辽宁师范大学
年份:
2006
文献类型 :
学位论文
关键词:
输入理论
教学思想
孔子
对比研究
描述:
,语言知识才能被内化和吸收。”输入假说”认为,只有当学习者理解了略高于其现有水平的语言输入,即i+
1
后,才有可能习得语言,其中“i”代表学习者目前的语言水平,“
1
”是其现有程度与下一程度之间的差距。这是
<
1
2
>
Rss订阅
订阅地址: