关键词
小学语文阅读教学中生态道德教育的渗透
作者: 暂无 来源: 新课程(上旬) 年份: 2015 文献类型 : 期刊 关键词: 小学语文   生态道德   阅读教学  
描述: 主要分析了当前小学阅读语文生态道德教育,并提出了几点构建策略。
倾听--打开语文学习的“金钥匙”:小学生倾听能力的培养
作者: 暂无 来源: 新课程(上旬) 年份: 2015 文献类型 : 期刊 关键词: 小学语文   能力   倾听  
描述: 在小学语文教学过程中,培养学生的倾听能力,对于提高学生语文综合素质起着举足轻重的作用。主要分析了如何在小学语文教学中培养学生的倾听能力。
如何培养小学生的语文听、说、读、写能力
作者: 暂无 来源: 新课程(上旬) 年份: 2015 文献类型 : 期刊 关键词:     语文     小学    
描述: 小学语文中培养学生的听、说、读、写能力,是培养学生最基本的语言基本技能。小学阶段是学习语文知识的重要阶段,教师要引导学生学会听、大胆说、会阅读、能写作,从而形成良好的语言知识。
新课程背景下的小学语文诗歌教学研究
作者: 暂无 来源: 新课程(上旬) 年份: 2015 文献类型 : 期刊 关键词: 汪伦   诗歌教学   新课程   心理发展水平   课程标准   学语文   鉴赏水平   渭城曲   文学艺术形式   审美水平  
描述: 在小学语文教学中,编入新教材的诗歌都是脍炙人口的诗歌,蕴含着丰富的思想感情,是各个时期盛为流传的诗歌。在新课程标准下提高小学诗歌教学的有效性,可以提高学生的鉴赏水平,提高学生的审美水平。因此,小学语文诗歌教学一直是教学关注的重点。一、激发学生学习诗歌的兴趣兴趣是最好的教师,要想提高诗歌教学的有效性,教师就要激发学生
在欣赏中领略,在欣赏中收获:小学音乐鉴赏教学研究
作者: 暂无 来源: 新课程(上旬) 年份: 2015 文献类型 : 期刊 关键词: 欣赏   小学音乐   鉴赏教学  
描述: 随着新课程标准的不断深入,小学音乐课程已经成为培养学生综合素质不可缺少的部分,探究小学音乐鉴赏教学,提高学生的音乐水平和审美能力,已经成为小学音乐教师的重要目标。
新课标下如何开展初中语文阅读教学
作者: 暂无 来源: 新课程(上旬) 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 初中语文   阅读教学   有效策略  
描述: 阅读教学是初中语文教学的重要组成部分,不仅可以提高语文教学质量,也是其他学科的基础。如何开展初中语文阅读教学是语文教育者探索的课题。提出了新课标下初中语文阅读教学的有效策略。
东坡精神
作者: 暂无 来源: 新课程(上旬) 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 儒佛道   进取   东坡精神   自然   超脱  
描述: 苏轼的一生经历了常人难以想象的挫折,从初入仕途时遭人挤兑,乌台诗案的大难临头,到谪居地方的贬官生涯,苏轼都率性坦然超然自适。这与苏轼融合了儒佛道的思想紧密相连。
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