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中美教育:孔子还是苏格拉底?
作者: 杨文轶   来源: 发现 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 拉底   教育工作者   学生   课程设置   孔子   中国   应试教育   教育体系  
描述: “具有讽刺意味的是,中美两国教育工作者似乎都钟情于对方的教育体系。美国教育工作者试图效仿中国,培养更多注重学术修养、能在国际大赛中取得更好成绩的学生;而中国教育工作者却一直希望摆脱对应试教育的依赖,削弱其对课程设置以及学生生活的控制,借鉴美国课程中那些具有自发性和创造性、以学生为中心的因素。”
儒学复兴需重回生活
作者: 暂无 来源: 上海支部生活 年份: 2015 文献类型 : 期刊 关键词: 生活   科举制度   北京大学   20世纪   儒学复兴   儒学经典   《光明日报》   教育体系  
描述: 《光明日报》刊登北京大学儒学研究院教授干春松文章称,自从20世纪初科举制度被废除之后,儒学经典的教学和传播便失去了制度性的依托。而在被纳入大学教育体系之后,经学无论从意义还是其内在的结构上都被瓦解了。蔡元培执掌北京大学的时候,曾将不同的经典“分配”到不同的学科中,比如《诗经》入文学科;《春秋》《尚书》入历史科;《周易》入哲学科等等。
与教育科考相关的古代文化常识举隅
作者: 暂无 来源: 读写月报(高中版) 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 行政机构   国子学   古代文化常识   《张衡传》   国子监   科考   管理教育   教育体系  
描述: 一、教育 1.学校古称庠、序、泮宫、辟雍、学宫、学官、槐市、儒肆等,如“谨庠序之教”(《孟子·梁惠王上》)。 2.国子监又称太学、国子学,是中国古代教育体系中的最高学府,也是国家管理教育的最高行政机构,如“因入京师,观太学”(《张衡传》)。
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