关键词
人在儒侠之间:陈支平《随风摇曳校园
作者: 暂无 来源: 文献信息论坛 年份: 2010 文献类型 : 期刊 关键词: 书评   书介绍   《随风摇曳校园间》   陈支平  
描述: 常常听人夸赞,厦大是如何美好的校园,但厦大的美丽,除去近山临海的风光,曼妙多姿的凤凰木,人们大都也说不出个所以然来,不禁让我们在与有荣焉的同时,暗暗的有一分遗憾。
传统文化的校园传承研究——以扬州“理发刀”文化为例
作者: 暂无 来源: 太原城市职业技术学院学报 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 校园   传承   理发刀   传统文化  
描述: 、民俗文化的影响,是博大精深的中国文化,尤其是扬州地域文化孕育和熏陶的结果。扬州“理发刀”文化的校园传承,既要传承理发技艺,也要传承工匠文化。其校园传承应当融入相近专业,培养特色人才,既要激发学习兴趣,又要创新课程设置,还应当设立名师工作室,走现代学徒制之路。
浙江:衢州市开化县“六措六化”保校园平安
作者: 暂无 来源: 基础教育改革动态 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 校园   学校安全工作   开化县   安全管理网络   安全管理工作   浙江   衢州市   平安  
描述: 一是强化领导,建章立制,校园安全工作规范化。为确保教育稳定,师生安全,开化县教育局把学校安全管理工作当作头等大事来抓。通过成立机构抓队伍、建章立制抓管理、分解责任抓落实,学校安全工作层层落实,责任到人,形成了一级抓一级,层层抓落实的安全管理网络。
让儒家思想在校园闪光
作者: 暂无 来源: 校本教研 年份: 2009 文献类型 : 期刊 关键词: 校园   完美人格   儒家思想   文化底蕴   示范高中   主流思想   师资力量   精神文明  
描述: 掀起了学习儒家思想的热潮。如今走进郧县一中,师生学儒、谈儒已经成为一种时尚。儒家思想已成为师生生活和学习的主流思想,闪光在校园的每个角落。
校园·书香:泗阳县实验初级中学掠影
作者: 暂无 来源: 初中生世界(初中教学研究) 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 校园   办学理念   实验   泗阳县   初级中学   高效管理   教育教学改革   办学思想  
描述: 泗阳县实验初级中学创建于1927年,以“规范、质量、特色”为办学思想,以“博、儒、雅”为办学理念,积极开展教育教学改革,探索出“高效管理、高效德育、高效教学、高效研修”四大高效发展策略,取得了优异的办学业绩。
上犹二中:“四字谣”规范学生行为习惯
作者: 暂无 来源: 学校党建与思想教育(下半月) 年份: 2006 文献类型 : 期刊 关键词: 不良行为习惯   校园   中学生   江西省   诵读   女孩   绅士风度  
描述: 形成,“痰随地吐、车随处放、纸随手扔,留长发,不扣拉链”等一些熟视无睹的不良行为习惯已在校园销声匿迹。[第一段]
济宁职业技术学院
作者: 暂无 来源: 世界职业技术教育 年份: 2006 文献类型 : 期刊 关键词: 山东省人民政府   校园   高等专科学校   理想   职业技术学院   全日制   地理位置   济宁市   文化发展   读书  
描述: 济宁职业技术学院是山东省人民政府批准成立的国办全日制普通高等专科学校,坐落在儒京文化发展源地,孔孟之乡,礼仪之邦的济宁市,学院地理位置优越。校园楼宇林立,绿树成荫,环境幽雅,是读书求知的理想场所。
孔子雕像落户校园
作者: 暂无 来源: 湄洲日报 年份: 2016 文献类型 : 报纸
描述: 本报讯日前,一尊孔子雕像落户仙游县盖尾中学,为该校增添了一道校园人文景观。当天,该校师生们向“孔子”鞠躬行礼,表达对这位“万世师表”伟人的崇高敬意。这尊孔子雕像用花岗岩打造,重18吨,高6米,其中
摇曳于儒、法冲突下的恶之花:《史记·李斯列传》探微
作者: 暂无 来源: 解放军艺术学院学报 年份: 2009 文献类型 : 期刊 关键词:   司马迁     冲突   悲剧   李斯  
描述: 司马迁以对人类复杂天性的深刻洞察为基础,清楚地看到儒、法两家价值体系的对立,认为应当高扬儒家仁爱的旗帜,抑制并抗击法家对自私功利的鼓吹.同时,他也突破了儒家义利观的局限,没有一味否定人对名利富贵的追求.他将自己的这些思考凝聚在<李斯列传>之中,使李斯成为一个一度挣扎在儒、法之间、充满了丰富文化内涵的悲剧人物.
纳兰容若:人间惆怅客
作者: 暂无 来源: 湖南教育 年份: 2015 文献类型 : 期刊 关键词: 比翼连枝   景炎   成墙   莲荷   相思令   砖缝   并蒂莲花   纳兰容若   杨玉环   清宵  
描述: ,带着清雅的气息,凝固在一张又一张白纸上。世间纷乱多变,唯有词是他的一方净土。他爱词,悠然自在时,摇曳竹影下,书写着"我是人间惆怅客,并非人间富贵花";他肆意潇洒,行走于溢满墨香的文字,留下"人生若
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