简论政治领域中的孔子

作者： 冯一下   来源： 中学历史教学参考 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 中学历史教学   中国古代史   历史教科书   孔子思想   政治生活   鲁定公   历史课程标准   教育家孔子   普通高中课程   人教社  

描述： 长期以来,我国中学历史教育界普遍用"思想家"和"教育家"两个称谓(或者说"桂冠")对孔子作总体评价。这一点,可从历史教学大纲、历史课程标准以及据此编写的中学历史教科书中清楚看到。如1963年的《全日制中学历史教学大纲(草案)》和1980年的《全日制十年制学校中学历史教学大纲(试用草案)》都有"思想家、教育家孔子"这一内容。人教社2003年版高中《中国古代史》(全一册)第19页中有孔子是"我国历史上影响最大的思想家和教育家"的叙述;2007年版普通高中课程

青年军教程 中国政治建设

作者： 暂无 来源： 青年军出版社 年份： 1946 文献类型 ： 图书 关键词： 政治  

描述： 分上、下编：上编“我国政治思想之研究”，分11章讲述儒、墨、法四家及孙中山的政治思想；下编“我国政治建设的理论与实际”，讲述中央及地方政治制度等。

儒法整合 秦汉政治文化论

作者： 韩星   来源： 北京：中国社会科学出版社 年份： 2005 文献类型 ： 图书 关键词： 政治   文化  

描述： 本书基于政治思想、社会政治制度演变，分化以及整合的史实，主要抓住儒法两家思想体系构成的若干重要概念、范畴来宏观地、纲目式地研究先秦儒法在秦汉之际参与政治文化整合、初步为其后二千年中国社会确立基本政治文化模式的情况。

卫国卿族政治

作者： 张磊   来源： 东北师范大学 年份： 2008 文献类型 ： 学位论文 关键词： 政治   卫国   卿族  

描述： 春秋时期,中原大地上,各国的政治舞台上发生了“高山为谷,深岸为陵”的巨大变迁,卿大夫家族作为诸侯国统治集团的主要力量在当时的历史变迁中扮演了极其重要的角色。卫国卿族作为卫国的施政主体以及春秋世卿集团

杂说皇帝

作者： 暂无 来源： 杂文选刊 年份： 2002 文献类型 ： 期刊 关键词： 无能   汉元帝   本事   中国历史   书法   皇帝   重用   领域   庸才   治国  

描述： 中国历史上,算上好皇帝者,实在不多。大多是庸才直到流氓、坏蛋,多有不干正事的皇帝,情况也是千差万别,其中有一些皇帝,政治上无所建树,留下败迹,却在其他领域里有出众的本事。汉元帝治国无能,在位16年,朝政日非,国势日衰,以柔仁好儒称,却重用石显等奸佞。王

道教与北宋政治

作者： 暂无 来源： 贵州社会科学 年份： 2007 文献类型 ： 期刊 关键词： 政治   道教   北宋  

描述： 唐宋时期,儒、释、道三教合一的局面已经形成.北宋统治者在实行三教并重政策的同时,对道教采取扶持和尊崇的政策,道教与北宋政治之关系十分密切.北宋统治者对道教的利用和道教对北宋政治的影响是十分值得探讨的两个问题.

探析中国政治的儒道观

作者： 暂无 来源： 学理论(上) 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 政治   有教无类   无为   化性起伪  

描述： 现代政治追求以平等、自由、民主之过程,并求高执行效率。然而自政治与行政二分以来,二者的结合亦难以协调,即高民主政治则低效率行政。从儒家孔子"有教无类"的思想着手,探寻如何提高政治的公平与培养公民

道教的政治理论渊源

作者： 暂无 来源： 宗教学研究 年份： 2001 文献类型 ： 期刊 关键词： 政治   道教   渊源  

描述： 道教从其诞生之日起，就与政治关系紧密。其政治理论源主要是黄老思想、道家墨家的涉世思想和《太平经》的政治思想。其政治观念的特点主要是“清静无为”、“天人合一”、“身国同治”、“与儒同道”。

试论儒士的政治理念

作者： 暂无 来源： 华中师范大学学报（人文社会科学版） 年份： 2000 文献类型 ： 期刊 关键词： 政治   士   儒家  

描述： 中国古代的思想 ,大致分为儒、道、佛三派 ,属于不同思想流派的士 ,其政治态度也完全不同。本文着重分析了属于儒家的士的政治理念 ,认为敬天忠君是儒士政治观的根本原则 ,再配合着大一统的天下模式

政治领域中暴力特征的一些问题:狂热及其成因

作者： 暂无 来源： 国际社会科学杂志(中文版) 年份： 2003 文献类型 ： 期刊 关键词： 政治领域   休谟   狂热   “极端暴力”   概念界定  

描述： 作者先对“极端暴力”一词及其内含的一些问题发表评论 ,继而主张 ,为了弄清楚极端暴力行为 ,将其作为研究的客体 ,应重新看待早期史学对重大暴力事件 (包括平民战争、宗教战争、革命等 )的探索成果。其后 ,作者根据大卫·休谟对引发 17世纪英格兰头几次内战的诸事件分析 ,阐明了自己的观点。