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关键词
儒化教育的“层次效应”理论及其现代意义
作者:
暂无
来源:
江汉论坛
年份:
1994
文献类型 :
期刊
关键词:
乡土建筑
儒化教育
儒家思想
层次效应
通俗文化
儒家伦理
儒家文化
民间文化
蒙学教材
儒家经典
描述:
反思传统文化,人们不禁要问:出自孔孟之手的儒家经典是如何变成传统中国的正宗思想的?或曰,文化素质不高,多为文盲的一般民众,为什么能接受儒家思想正统地位的事实,并自觉地按照儒家思想的理想模式塑造自我?有文的在朝文化是如何影响、熏陶无文的在野之人的?本文认为其中的奥秘在于:其一,儒家思想以解决世俗日用为其核心内容,教导人如何做
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