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关键词
高中美术教育中的因材施教的探讨
作者: 暂无 来源: 情感读本 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 美术教育   因材施教   高中   探讨  
描述: 美术是美育教育中的重要内容,其可以陶冶学生的情操,培养学生的审美能力,使其发现生活中的美。而在高中教育中,美术更是高中课程体系中一门必不可少的课程。通过美术教育,不仅可以让学生感受到艺术的魅力,促进学生的综合发展。同时可以缓解学生的高考压力,使其以积极、勇敢的态度面对生活的挑战。
中国画在学校美术教育中的作用探讨
作者: 暂无 来源: 魅力中国 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 美术教育   作用   中国画  
描述: 中国画是中国独有的把民族精神和儒、道、楚、佛等等的哲学思想相融合的伟大遗产,是"阴阳相生","气韵生动"的意境体现.虽然西方美术教育对中国画有很大冲击力,也制约了中国画的发展.本文从宏观上分析了国画
谈后现代美术教育精神与中国传统文化之融合
作者: 暂无 来源: 大众文艺 年份: 2013 文献类型 : 期刊 关键词: 美术教育   孔子   后现代  
描述: 后现代主义美术教育重视与学生对话,强调学生的亲身体验,尊重学生的独特感受,让学生自己动手动脑,自己得出结论,教师考虑应该怎样做才能让学生喜欢自己,对于学习能力差的学生,教师甚至会针对性地予以帮助来
基础美术教育之书法教学
作者: 暂无 来源: 科技信息(学术研究) 年份: 2008 文献类型 : 期刊 关键词: 美术教育   校本课程   书法教学   对策  
描述: 本文作者主要论述了当今美术教育的重要组成部分——书法教学的现状,并相应提出有关改善的一些行之有效的对策。
名师风采
作者: 暂无 来源: 初中生世界(初中教学研究) 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 教学工作   美术教育   哲学观念   学生   示范   人文精神   审美素养   美术基础课  
描述: 名师简介 在从事中学美术教育教学工作的21年里,吴卫俊老师在美术基础课上,坚持临摹与写生相结合的课堂示范式教学,自己带头示范,学生临摹,让学生真正学到和掌握绘画的技能:在欣赏课上,注意传达儒、道等领域的审美哲学观念,以及相关的文学、历史、音乐等知识,不断丰富学生的审美素养,培养学生的人文精神。
激情画家覃俊儒
作者: 暂无 来源: 文史杂志 年份: 1999 文献类型 : 期刊 关键词: 诗言志   美术专业   美术教育   画家   中西合璧   德艺双馨   外师造化   美术创作   文史研究   四川省  
描述: 吴诸名公。60—70年代从事工艺美术创作设计工作。80年代起,从事美术教育和美术专业创作,桃李争荣,硕果累累。先生画域广阔,中西合璧,山水、花鸟、走兽、人物均善。尤擅长画虎,故有“覃老虎”之雅誉。先生
他山之石 可以攻玉——简论美术教育与“杂家”优势
作者: 暂无 来源: 美苑 年份: 1997 文献类型 : 期刊 关键词: 孙子兵法   美术教育   艺术教育   文化精神   西洋素描   《三国演义》   文学价值   《红楼梦》   他山之石   中国画  
描述: 在人类文明史上出现过许多像达·芬奇、米开朗基罗、卢梭那样的横跨多学科的文化巨子;在中国历史上也向有兼文史、书画、琴棋数才并绝的通才大家。他们或集科学、艺术、建筑等成就于一身,或兼有哲学、文学、音乐、戏剧等著述传于世。曹雪芹写《红楼梦》人文知识所及:释道儒理、诗词曲赋、丹青医厨等无所不精,使人有读不尽之感;历史名著《三国演义》除文学价值外,它还是一部集兵法谋略和战争哲学的智慧
纪念画家黄显之
作者: 暂无 来源: 美术杂志 年份: 1992 文献类型 : 期刊 关键词: 国立艺专   美术教育   艺术教育   里昂   画家   优异成绩   巴黎高等美术学院   英国   比利时   油画  
描述: 黄显之,湖南湘潭人,1907年12月17日生。1929年入杭州国立艺专学习,1931年赴法国,考入巴黎高等美术学院学习油画,为了掌握油画的多种技法,同时还到儒儒里昂学院、巴黎北欧学院学习,获得优异成绩。此间曾去英国、比利时、
艺苑翘楚 风范长存——忆著名油画家、美术教育家吕斯百先生
作者: 暂无 来源: 西北师大学报(社会科学版) 年份: 1988 文献类型 : 期刊 关键词: 艺术系   美术教育   艺术教育   学习   现实主义   系主任   教育事业   里昂中法大学   艺术创作   徐悲鸿  
描述: 吕斯百先生是我国当代著名的油画家和美术教育家。1905年10月15日出生于江苏省江阴县太平桥一个贫寒家庭。1927年进入南京中央大学艺术系,受教于徐悲鸿先生。在校学习期间,艺术才能崭露头角,1929
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