论和谐校园文化的核心理念

作者： 暂无 来源： 广西教育·C版职业教育 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 和谐校园文化   校园文化   和谐文化   核心理念  

描述： 。“以人为本”的和谐校园文化理念所追求的人的和谐，包括两个维度四个方面：一是人与生存环境的和谐共存，包括人与自然、人与社会的和谐：二是人与人的和谐相处，包括人与（他）人、人与自身的和谐。 1

中西方的校园文化差异分析

作者： 暂无 来源： 学园 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 校园文化   差异比较   中西方文化   教育理念  

描述： 。学校是接受文化教育的主要场所,因此校园文化对每个学生都有着深远的影响。本文基于两种文化以及中西方教育理念的差异比较,简单讨论中西方校园文化的差异。从而,更好地发展中国教育以及构建健康向上的校园文化。

靖边三中：构筑特色校园文化

作者： 暂无 来源： 当代陕西 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 校园文化   儒家思想   靖边县   教育精神  

描述： 近年来，靖边县三中提出“文化立校”的目标，将中国儒家思想与现代教育精神相融合，全力打造“儒励文化”特色校园。

让幸福成为一种校园文化 走进衢州二中

作者： 潘志强   来源： 北京：首都师范大学出版社 年份： 2011 文献类型 ： 图书 关键词： 中学   校园文化   建设   中国  

描述： 让幸福成为一种校园文化 走进衢州二中

丰盈校园文化 彰显德育魅力

作者： 暂无 来源： 中国德育 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 学校   实验小学   江门市   多元发展   学生   校园文化   班级文化   中国德育   文化系统   乐学  

描述： 校园文化是学校内涵发展的精神底蕴，是学校赖以生存和发展的重要根基，它对师生思想的引领、情操的陶冶和智慧的启迪，具有不可估量的作用。每个学校都应该有自己独特的校园文化，不仅让全体师生经常感受到特色文化

东南阙里 儒风浩荡——衢州二中校园文化巡礼

作者： 暂无 来源： 农场经济管理 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 媒体记者   东南   琴声   校园文化   衢州二中  

描述： 江南的三月衢州,杏花掩映,春雨绵绵。百名媒体记者走进衢州二中采访。烟雨蒙蒙,让这所笼罩在绿意中的校园显得更加葱茏。信步在森林般的校园中,百年古树、名花到处可见;悠悠古琴声穿过枝丫,漾入耳中;朗朗书声伴着鹭鸟展翅声,萦绕在校园上空。不止是展现在眼前的美景,校园里的细节,教室里的日常,更是打动不少记者。学校失

“校园文化与人生”：齐齐哈尔职业学院校园景观文化的内涵

作者： 暂无 来源： 齐齐哈尔工程学院学报 年份： 2008 文献类型 ： 期刊 关键词： 景观文化   齐齐哈尔   职业   校园文化   中国传统文化   学院   人生  

描述： 中国传统文化的一个显著特点，就是对人生的总结与思考。为此儒、道、佛三家分别从不同角度给予了阐释。

健康 和谐 幸福——浙江省衢州二中心理健康教育特色纪实

作者： 朱久良   来源： 中小学心理健康教育 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 健康   幸福   和谐  

描述： 和谐是学校的根本,健康是人的基石,幸福是人的追求。浙江省衢州二中不仅是求知之所,更是人文之所、幸福之所。学校始终坚持“以人为本”的办学思想,将心理健康教育融入教育教学和学校管理之中,大力倡导“和谐

论“和谐”的智慧之光

作者： 暂无 来源： 金田 年份： 2012 文献类型 ： 期刊 关键词： 天人合一   境界   审美   和谐  

描述： 对“天人合一”的诗性智慧进行审美解读,揭示中国儒、释、道三位一体的和谐思想,分析和谐美学的主要表现方面,揭示“和谐”是中国美学的基本特征.针对目前美学界存在的的失谐问题,对所持有的人生态度作出积极回答.

中国传统文化中的和谐理念与政治实践

作者： 暂无 来源： 湖南社会科学 年份： 2005 文献类型 ： 期刊 关键词： 传统文化   和谐  

描述： 和谐作为源远流长的东方文化传统和普遍的精神 ,涵涉儒、道、墨、释 ,成为各家各派的思想学说的灵魂和中国文化的人文精髓。这种多元共生、动态统一的文化理念 ,全方位地体现了中国文化的基本价值。从汉唐两代